2026年四川华新现代职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(基础题).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年四川华新现代职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(基础题).docx

2026年四川华新现代职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、向不相隶属机关的有关主管部门请求批准某事项应使用()。

A.请示

B.函

C.批复

D.报告

【答案】:B

【解析】向不相隶属机关的有关主管部门请求批准某事项应使用函。请示是适用于向上级机关请求指示、批准,这里强调的是不相隶属机关,并非上下级关系,所以不能用请示。批复是上级机关答复下级机关的请示事项,与请求批准的情况不符。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问,也不符合向不相隶属机关请求批准的用途。所以应选函这种公文文种。

2、某班级有50名学生,其中30%的学生参加了数学竞赛,25%的学生参加了英语竞赛,15%的学生两个竞赛都参加了。问至少有多少名学生没有参加任何一个竞赛?

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】:C

【解析】30%的学生参加了数学竞赛,即50*0.3=15名学生;25%的学生参加了英语竞赛,即50*0.25=12.5,取整为12名学生;15%的学生两个竞赛都参加了,即50*0.15=7.5,取整为7名学生。至少参加一个竞赛的学生数为15+12-7=20名学生。所以没有参加任何一个竞赛的学生数为50-20=30名学生。

3、某篇公文的结尾、位于发文机关下方的日期为2021年5月15日,则说明该公文()于2021年5月15日。

A.承办

B.起草

C.签发

D.印制

【答案】:C

【解析】公文的成文日期通常是指公文生效的时间。一般情况下,公文以负责人签发的日期为准;联合行文时,以最后签发机关负责人的签发日期为准。而题目中位于发文机关下方的日期就是公文的成文日期。承办是指对公文的执行和处理,起草是公文形成的前期撰写工作,印制是公文制作的环节,这三者的时间都与公文的成文日期并无直接关联。所以该日期说明该公文签发于2021年5月15日。

4、某学校为了提高学生的科学素养,计划开展科学实验活动。以下哪个实验最适合小学生参与?

A.化学实验

B.物理实验

C.生物实验

D.地理实验

【答案】:C

【解析】生物实验适合小学生参与,通过简单的实验让他们直观地了解生物知识,提高科学素养。

5、综合指数与个体指数有什么区别?

A.综合指数比个体指数更复杂

B.综合指数反映单一项目变动,个体指数反映多个项目变动

C.综合指数是个体指数的加权平均

D.个体指数比综合指数更精确

【答案】:C

【解析】综合指数是多个个体指数的加权平均,反映多个项目或变量的综合变动。

6、我国历史上最大的一部类书是()。

A.《资治通鉴》

B.《四库全书》

C.《永乐大典》

D.《史记》

【答案】:C

【解析】该题是对我国历史上重要典籍地位的考查。关键在于明确各类书的性质及规模情况,以此判断哪一部是最大的类书。《资治通鉴》是编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编,以时间为纲、事件为目,涵盖16朝1362年历史,其重点在于通过对历史事件的记载与分析为治国理政提供借鉴,并非类书。《四库全书》是中国古代最大的丛书,由纪昀等学者编撰,它对中国古代文献进行了系统整理,收录了众多古代典籍,按照经、史、子、集四部分类编排,但不是类书。《永乐大典》是明永乐年间由解缙、姚广孝等主持编纂的一部集中国古代典籍于大成的类书,全书汇集了古今图书七八千种,显示了中国古代科学文化的光辉成就,是中国历史上最大的一部类书。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,并非类书。综上,答案为《永乐大典》。

7、下列主送机关中,表述规范的是()。

A.国务院各部委、各直属机构,各省、自治区、直辖市人民政府

B.国务院各直属机构、各部委,各省、自治区、直辖市人民政府

C.各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构

D.各省、直辖市、自治区人民政府,国务院各部委、各直属机构

【答案】:C

【解析】主送机关的排列顺序通常先外后内,即先写地方政府,再写中央的各部委和直属机构。同时,“省、自治区、直辖市”是固定的表述顺序,不能随意打乱。所以表述规范的应该是先写各省、自治区、直辖市人民政府,再写国务院各部委、各直属机构。

8、马斯洛的需求层次理论中,安全需求处于()。

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第四层次

【答案】:B

【解析】马斯洛需求层次理论把人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。安全需求处于第二层次,该层次需求主要包括对人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家

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