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- 2025-03-27 发布于云南
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2023年高考真题完全解读(新课标五省)
适用省份
安徽、山西、吉林、黑龙江、云南
2023年高考新课程物理全国卷以党的二十大精神为指针,落实立德树人根本任务,衔接高中课程标准,丰富问题情境,增强探究性,突出思维考查,激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,引导学生在夯实物理知识的基础上、提高科学思维能力,提升物理学科核心素养,服务高考拔尖创新人才选拔。
一、试题引导学生全面发展,立德树人
高考新课程物理试题积极回应时代对科技创新人才培养的关注,结合我国科技在全球科创领域可圈可点的突出表现,引导学生科技强国的社会责任感,充分发挥高考的立德树人育人功能。如新课标卷第17题,以今年5月刚刚成功发射的“太空快递”天舟六号为背景,这一中国空间站的“快递小哥”是目前世界现役运输能力最大的货运飞船,引导学生增强科技自立自强的信心,树立科技强国的远大理想。
二、联系工农业生产和生活实际引导学生对实际问题建模,提升核心素养
高中物理新课程标准将学科核心素养凝练为物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,是学生在解决真实、复杂问题过程中的综合表现。新课标卷第14题设置空气中和水下两个声波探测者,生活场景跃然纸上;第15题以无风时雨滴受空气阻力的作用在地面附近以恒定的速率竖直下落为情境,考查学生对做功基本物理概念的理解;对于数量级的认知是确立物理观念的重要立足点;第16题利用定义国际基本单位“秒”的铯原子钟的两个超精细能级考查学生的估算能力;第24题以趣味浓郁的“打水漂”游戏为背景,引导学生运用简单物理模型解释有趣的生活现象,体会通过科学指导生活实践的学习获得感,凸显物理学科从自然生活中来、到自然生活中去的科学魅力。第25题以物理学史上著名的密立根油滴实验为背景,将真实的实验现象转换为问题情境,让学生在对不同对象和不同过程的对比、分析、判断的过程中,初步感受人类利用运动性质巧妙探究粒子带电性质的研究方法。
三、灵活命制实验试题,引导学生动手做实验
实验是物理学的基础,是物理教学的重要内容,是培养学生物理学科核心素养的重要途径和方式。新课标卷第22题观察电容器的充、放电现象,要求学生能够正确使用多用电表,分析电阻大小对电容器充电电流随时间变化曲线的影响及曲线下面积的物理意义;第23题考查用单摆测量重力加速度大小的实验,要求学生能够正确使用螺旋测微器,掌握单摆的组装、使用条件和数据处理。
题号
分值
题型
考查内容
考查知识点
14
6分
选择题
声波传播
声速、频率、波长
15
6分
选择题
雨滴下落
做功
16
6分
选择题
光子能量
数量级
17
6分
选择题
货运飞船
相关知识点
18
6分
选择题
α粒子和电子在电磁场中运动
电场力和洛伦兹力
19
6分
选择题
两磁铁之间的相互作用
动量定理、牛顿运动定律
20
6分
选择题
做功与位移图像
动能定理、动量定理、功率
21
6分
选择题
热学、气缸
相关知识点
22
6分
实验题
电容器充放电实验
电学实验
23
12分
实验题
单摆实验
力学实验
24
10分
计算题
打水漂
平抛运动规律
25
14分
计算题
密立根实验
带电油滴在电场中的平衡
26
20分
计算题
线框切割磁感线运动
电磁感应能量问题
1、减少死记硬背和‘机械刷题’现象”,扩大试题的开放性与灵活度,进一步降低死记硬背和“机械刷题”的得分收益。
2、学生应认识到低效的学习方式只会带来无效的压力和负担,讲究备考复习时效性,不断巩固阶段性复习成果。
3、重视对题意的理解,重视灵活运用知识分析解决实际问题能力的提高。
4、重视物理学的应用,联系实际。
2023年普通高等学校招生全国统一考试
新课程理科综合能力测试
二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14—18题只有一项符合题目要求,第19—21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.船上的人和水下的潜水员都能听见轮船的鸣笛声。声波在空气中和在水中传播时的()
A.波速和波长均不同B.频率和波速均不同
C.波长和周期均不同D.周期和频率均不同
【参考答案】A
【名师解析】声波在空气中传播时速度小于在水中传播的速度,频率相同,周期相同,由v=fλ可知波长不同,A正确。
15.无风时,雨滴受空气阻力的作用在地面附近会以恒定的速率竖直下落。一质量为m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h的过程中,克服空气阻力做的功为(重力加速度大小为g)()
A.0B.mgh
C.D.
【参考答案】B
【名师解析】.在地面附近匀速下落,f=mg,在下落高度h的过程中,克服空气阻力做的功为Wf=fh=mgh,B正确。
16.铯原子基态的两个超精细能级之间跃迁发射的光子具有稳定的频率,铯原子钟利用的两能级的能量差量
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