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2026年保定电力职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、承办是公文办理的主要程序之一，（）公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。

A.批办性

B.普发性

C.咨询性

D.阅知性

【答案】：D

【解析】承办作为公文办理的主要程序之一，对于阅知性公文，需依据公文内容、要求和工作需要确定分送范围后进行分送。批办性公文是需要有关负责人批示或者交有关部门办理的公文；普发性公文一般指没有特定的主送机关，文尾注明：此件发至县级、科级等的公文，其处理方式并非是根据内容等确定范围分送；咨询性公文通常是用于咨询问题的公文，和根据内容等确定范围分送关系不大。所以答案应是阅知性公文，应填入“阅知性”。

2、以下哪种现象是由于液体表面张力引起的？

A.

A.水滴从叶子上滚落

B.

B.水能润湿玻璃

C.

C.水银在玻璃上聚成球形

D.

D.水在细管中上升

【答案】：C

【解析】水银在玻璃上聚成球形是因为水银的内聚力大于它与玻璃的附着力，这是表面张力的表现，而其他选项多涉及润湿性或毛细现象。

3、一个班级有30名学生，每名学生需要完成8道题，总共需要完成多少道题？

A.60道

B.80道

C.100道

D.120道

【答案】：B.80道

【解析】每名学生需要完成8道题，30名学生总共需要完成30乘以8，等于240道题。因此，总共需要完成240道题。

4、港澳文学身份认同中最核心的问题是什么？

A.文化差异

B.政治归属

C.经济发展

D.社会变迁

【答案】：B

【解析】港澳文学身份认同中最核心的问题是政治归属，反映了作者对政治身份的思考。

5、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，这是符合老师开展活动预期的积极结果，属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的，且是不利于学生发展的消极影响，属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能。

6、下列哪个物质是还原剂？

A.氧气

B.氢气

C.硫酸

D.氯化钠

【答案】：B

【解析】氢气在化学反应中容易失去电子，是还原剂。

7、2020年9月1日，以“加强多边主义，共创美好未来”为主题的纪念联合国成立（）周年国际研讨会在北京举行。

A.75

B.80

C.85

D.90

【答案】：A

【解析】联合国成立于1945年，2020-1945=75，所以2020年是联合国成立75周年。因此这道题正确答案对应的是2020年9月1日纪念联合国成立75周年国际研讨会以“加强多边主义，共创美好未来”为主题在北京举行。

8、请示和报告均属于公文文种，且都需进行必要的情况叙述，两者最大的区别在于（）。

A.是否有标题

B.是否有附件

C.是否有批复

D.是否时间紧迫

【答案】：C

【解析】公文的标题是公文的重要组成部分，请示和报告一般都需要有标题，所以有无标题并非二者的本质区别。附件是对公文正文内容的补充说明，请示和报告都可能根据实际情况有附件或者无附件，附件不是区分二者的关键要素。时间紧迫与否也不是区分请示和报告的核心特征，二者在不同紧急程度的事务中都可能被运用。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，上级机关收到请示后需要给予批复；报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况等的公文，一般不需要上级机关批复。所以请示和报告最大的区别在于是否有批复。

9、天池经历了漫长的无名时期，后来伴随着天池传说的兴起，天池也开?????。谈到天池传说，还有一个缘由：人们面对神奇的山水之境时，总爱把神灵的光环罩在山水的头上，使山水之景与神灵之气?????，即所谓山不在高，有仙则名。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）（）

A.声名鹊起相得益彰

B.门庭若市相映成趣

C.脱颖而出相濡以沫

D.广为人知相视莫逆

【答案】：A

【解析】第一空，“声名鹊起”能体现天池随传说兴起而知名度迅速提高。第二空，“相得益彰”指