2026年厦门软件职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年厦门软件职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、土地利用效率与土地资源利用强度有什么关系？

A.土地利用效率与土地资源利用强度无关

B.土地利用效率高则土地资源利用强度高

C.土地利用效率低则土地资源利用强度高

D.土地利用效率与土地资源利用强度没有直接关系

【答案】：B

【解析】土地利用效率高则土地资源利用强度高，两者有直接关系。

2、两艘船分别从相距300公里的两地同时出发，相向而行。第一艘船的速度为20公里/小时，第二艘船的速度为30公里/小时。它们相遇后，第二艘船继续行驶了多少小时才能到达第一艘船的出发地？

A.2小时

B.3小时

C.4小时

D.5小时

【答案】：A

【解析】相遇时间=300/(20+30)=6小时。第二艘船在相遇时已经行驶了30*6=180公里，剩余距离=300-180=120公里。第二艘船的速度为30公里/小时，所以需要120/30=4小时。

3、鲁迅杂文的‘修辞策略’主要有哪些？

A.讽刺

B.比喻

C.反讽

D.以上都是

【答案】：D

【解析】鲁迅杂文的‘修辞策略’主要包括讽刺、比喻和反讽等多种手法。

4、小龙作为一名音乐爱好者，某天突然听到一首歌，觉得非常好听，便持续不断地循环播放。然而到最后，小龙对这首歌感到厌烦，甚至再也不想听到。小龙的行为符合下列哪种典型的逆反心理？（）

A.超限效应

B.自我价值保护逆反

C.禁果逆反

D.以上均不是

【答案】：A

【解析】这道题考查对不同典型逆反心理概念的理解与应用。解题关键在于明确各个逆反心理的特点，并将其与题目中小龙的行为进行对比分析。超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。在本题中，小龙听到好听的歌后一直不断循环播放，这属于对歌曲的过度刺激，最终导致他对这首歌感到厌烦，甚至再也不想听到，这与超限效应的表现相符，即过度的刺激引发了逆反情绪。自我价值保护逆反是指当外在的劝导或影响威胁到人们的自我价值的时候，人们就会有意无意地进行自我价值保护，对外在的影响起反向的反应。而题目中并没有体现出小龙的自我价值受到威胁的相关内容。禁果逆反是指理由不充分的禁止反而会激发人们更强烈的探究欲望。本题也未涉及到禁止相关的情况。综上所述，小龙的行为符合超限效应。

5、如果所有的杯子都是蓝色的，并且所有的蓝色物体都是玻璃做的，那么以下哪项必然为真？

A.所有的杯子都是玻璃做的

B.有些杯子不是蓝色的

C.所有的玻璃做的物体都是杯子

D.有些蓝色物体不是杯子

【答案】：A.所有的杯子都是玻璃做的

【解析】根据传递性推理，如果所有的杯子都是蓝色的，所有的蓝色物体都是玻璃做的，那么所有的杯子都是玻璃做的。

6、公文行文关系应当根据（）来确定，通常情况下不得越级请示和汇报。

A.职权联系紧密程度

B.隶属关系和职权范围

C.轻重缓急

D.领导指示

【答案】：B

【解析】公文行文关系的确立需要有明确的依据，以保证公文传递和处理的规范性和有效性。隶属关系明确了机关之间的上下级关系，职权范围则界定了各机关的职责权限。根据隶属关系和职权范围来确定行文关系，可以使公文能够准确地传递到合适的对象手中，确保工作的有序进行。而职权联系紧密程度不能作为主要依据来全面确定行文关系；轻重缓急主要是公文处理时考虑的因素，并非确定行文关系的依据；领导指示具有一定的临时性和个别性，不能作为普遍适用的行文关系确定依据。因此，公文行文关系应当根据隶属关系和职权范围确定，一般不得越级请示和汇报。

7、油页岩因资源丰富且具备开发利用的可行性，被列为21世纪极为重要的接替能源。它属于油气资源，与石油、天然气、煤相同，皆为不可再生的化石能源。目前在我国，油页岩资源储量最为丰富的省份是（）。

A.黑龙江省

B.吉林省

C.辽宁省

D.山西省

【答案】：B

【解析】油页岩作为一种不可再生的化石能源和重要的油气资源，以其资源丰富和开发利用的可行性，被列为21世纪重要的接替能源。我国油页岩资源储量丰富，且分布广泛，但不同省份的储量存在差异。吉林省是我国油页岩资源储量最丰富的省份，该省拥有多个储量可观的油页岩矿区。相比之下，黑龙江省、辽宁省和山西省虽然也有一定的油页岩资源，但在储量上不及吉林省。所以答案是吉林省。

8、下列选项中，不能制定地方性法规的是（）。

A.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会

B.设区的市的人民代表大会及其常务委员会

C.自治州的人民代表大会及其常务委员会

D.省、自治区、直辖市的政府，设区的市的政府、自治州的政府

【答案】：D

【解析】省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法