《跳圆舞曲的小猫》人音版(北京)小学音乐一年级下册第七单元
审美感知:能感知《跳圆舞曲的小猫》优雅活泼的音乐情绪,体验音乐对小猫形象的生动描绘。艺术表现:能跟随音乐模仿小猫叫声,能尝试用身体动作表现圆舞曲的韵律。文化理解:通过聆听美国作曲家安德森的管弦乐作品,初步了解音乐可以跨越国界表现可爱的动物形象。创意实践:能够根据音乐情绪即兴创编简单的舞蹈动作,体验音乐与身体律动的结合。核心素养目标
1情境导入舞会邀请
?“小朋友们,晚上好!听,远处宫殿里传来了美妙的音乐声……一场盛大的化装舞会即将开始!猜猜今晚的特别来宾是一群
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