2026年南昌理工学院单招职业技能考试题库含答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年南昌理工学院单招职业技能考试题库含答案详解(突破训练).docx

2026年南昌理工学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、定义判断题中,哪个选项最有可能包含定义的典型例子?

A.典型例子

B.非典型例子

C.一般例子

D.特殊例子

【答案】:A

【解析】典型例子最有可能包含定义的典型例子,因此是解决定义判断题的关键。

2、从以下句子中提取主要信息:新的教育改革将提高课程质量和学生成绩。

A.新的教育改革将提高课程质量

B.新的教育改革将提高学生成绩

C.新的教育改革将减少学生负担

D.新的教育改革将引入新技术

【答案】:A

【解析】主要信息是新的教育改革将提高课程质量和学生成绩。选项A准确地提取了主要信息。

3、如果所有的衣服都有颜色,而有些衣服是外套,那么以下哪项是正确的?

A.所有的外套都有颜色

B.有些有颜色的衣服不是外套

C.所有的有颜色的衣服都是外套

D.有些外套没有颜色

【答案】:A

【解析】题干说明所有的衣服都有颜色,而有些衣服是外套,因此可以推断出所有的外套都有颜色。

4、如果所有的学生都喜欢读书,小明不喜欢读书,那么小明是什么?

A.学生

B.非学生

C.小明

D.不喜欢读书的学生

【答案】:B

【解析】根据前提,所有学生都喜欢读书,小明不喜欢读书,可以推出小明是非学生。

5、词语“昂贵”与“便宜”之间存在什么关系?

A.近义关系

B.反义关系

C.同音关系

D.同义关系

【答案】:B

【解析】“昂贵”和“便宜”在价格上是相反的,因此它们之间存在反义关系。

6、通过观察不同材料的导电性能,发现材料厚度增加,导电性能变差。这运用了哪种因果联系确定方法?

A.共变法

B.求同法

C.求异法

D.类比法

【答案】:A

【解析】共变法是通过观察一个因素的变化引起另一个因素的变化来确定两者之间的因果关系。在这个例子中,材料厚度的变化引起了导电性能的变化,符合共变法的定义。

7、求同求异并用法的基本步骤是什么?

A.观察单一对象的多个方面

B.比较不同对象的共同点和差异点

C.通过实验来确定因果关系

D.比较相同对象的共同点

【答案】:B

【解析】求同求异并用法的基本步骤是比较不同对象的共同点和差异点。

8、“囚徒困境”表明,若没有事先的同谋,每个个体都依据“经济人”的行为模式行事,最终虽都追求自身利益最大化,但结果却是每个个体的损失达到最大化。下列选项最能支持这一观点的是()。

A.中东各国矛盾纷争,恐怖分子乘隙壮大

B.同学甲和乙互相支持、鼓励,两个人都考上了研究生

C.家长甲每天陪孩子乙读书学习,最终乙考上了理想的大学

D.中国抓住世界和平的机遇,获得了改革开发以来四十年的快速发展时机

【答案】:A

【解析】该题探讨“囚徒困境”观点,即无事前同谋,个体按“经济人”行事追求利益最大化会导致损失最大化,需找出最能支持此观点的选项。中东地区各国存在矛盾纷争,此情景下各国之间没有达成一致的合作策略,就如同没有事前同谋。每个国家各自从自身利益出发,也就是按照“经济人”的行事方式追求自身利益最大化。然而,这种各自为政的情况却让恐怖分子有了可乘之机并不断壮大,恐怖分子的壮大反过来又对各国造成了损害,使得每个国家最终面临的是损失最大化,这与“囚徒困境”所描述的情况相契合,有力地支持了题干观点。同学甲和乙互相支持、鼓励最终都考上研究生,这体现的是相互合作带来了积极的结果,并非个体追求利益最大化却导致损失最大化的“囚徒困境”情况,不能支持题干观点。家长甲陪孩子乙读书学习最终乙考上理想大学,这是一种积极的亲子陪伴和教育带来的良好成果,也不是个体追求利益最大化导致损失最大化的情形,不支持题干观点。中国抓住世界和平的机遇获得快速发展,这是国家把握时机实现发展,与个体按“经济人”行事追求利益最大化导致损失最大化的“囚徒困境”无关,不支持题干观点。综上,最能支持题干观点的是中东各国矛盾纷争,恐怖分子乘隙壮大这一选项。

9、对监督对象在执行法律和实施决策计划过程中履行职责情况进行的监督称为()

A.事中监督

B.事前监督

C.事后监督

D.工作监督

【答案】:A

【解析】在执行法律和实施决策计划过程中进行的监督属于事中监督。事前监督是在活动开始之前进行的监督,目的是防患于未然;事后监督则是在活动结束后进行的监督,主要是对结果进行评估和总结;工作监督表述比较宽泛,没有准确指向执行过程中的监督。所以对监督对象在执行法律和实施决策计划过程中履行职责情况进行的监督应称为事中监督。

10、观察数列1,2,4,8,16,下列哪一项是数列的下一个数字?

A.24

B.32

C.40

D.48

【答案】:B

【解析】这个数列的每一项都是前一项的2倍。16*2=32。

11、在一个由7个字母组成的排列中,如果字母不可以重复使用,问总共有多少种不同的排列方式?

A.7

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