2026年商洛职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（黄金题型）.docxVIP

2026年商洛职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、恩格尔系数是用来衡量什么的经济指标？

A.国民经济总量

B.人均收入水平

C.居民家庭食品支出占总支出的比例

D.经济增长速度

【答案】：C

【解析】恩格尔系数是指居民家庭食品支出占总支出的比例，常用来衡量一个国家或地区的居民生活水平。

2、甲手持一款限量版手机在路上行走，路人乙看到该手机后十分羡慕，趁甲不注意夺取其手机后逃跑。乙的行为涉嫌（）。

A.盗窃罪

B.抢夺罪

C.抢劫罪

D.诈骗罪

【答案】：B

【解析】在本题情形中，路人趁甲不备夺取其手中手机逃走，这种行为涉嫌抢夺罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。本题中路人趁甲不备夺取手机，符合抢夺罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物，本题并非秘密窃取方式。抢劫罪是以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物，本题中未体现使用暴力、胁迫等手段。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物，本题也不存在诈骗的情形。综上，该行为涉嫌抢夺罪。

3、如何快速理解定义？

A.仔细阅读定义

B.找出关键词

C.理解定义的主旨

D.以上都是

【答案】：D

【解析】快速理解定义需要仔细阅读定义、找出关键词和理解定义的主旨。

4、某公司在某个产品上进行了创新，因此推断该公司在所有产品上进行创新都能提高竞争力。

A.这是必然的

B.这是不可能的

C.这是不完全归纳推理

D.这是不相关的

【答案】：C

【解析】这种推理是基于某个产品的创新，但不能保证所有产品进行创新都能提高竞争力。

5、在科学实验中，哪个步骤是收集数据的？

A.提出问题

B.设计实验

C.进行实验

D.得出结论

【答案】：C

【解析】进行实验是科学实验中收集数据的关键步骤，通过实验可以收集到所需的数据，用于后续的分析和结论。

6、菲德勒权变理论认为，若一项工作仅能用一种方式完成，那么这件工作被称作（）。

A.单一任务结构

B.标准任务结构

C.高任务结构

D.低任务结构

【答案】：C

【解析】菲德勒权变理论中，高任务结构指的是工作只能用一种方式来完成。当工作具有高任务结构时，任务的目标、流程和要求都非常明确，执行者几乎没有自主发挥的空间，只能按照既定的方式完成工作。而单一任务结构并非该理论的专业术语；标准任务结构也不符合这种只能用一种方式完成工作的定义；低任务结构则表示工作的目标、方法和步骤不明确，执行者有较大的自主决策空间。所以答案是高任务结构。

7、促销方案A提供现金返还，促销方案B提供优惠券，哪种方案更直接？

A.促销方案A

B.促销方案B

C.两者相同

D.取决于返还比例

【答案】：A

【解析】促销方案A提供现金返还，更直接地增加了消费者的实际收益。

8、下列属于现代市场经济特征的是()。

A.强大的政府职能

B.较低的信用

C.自由的市场竞争

D.有限的资源

【答案】：C

【解析】现代市场经济是在传统市场经济基础上发展起来的高度发达的市场经济，具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征。自由的市场竞争是现代市场经济的核心特征之一，在市场机制下，企业能够在公平、开放的环境中自由竞争，通过价格机制、供求机制等实现资源的优化配置。强大的政府职能并非现代市场经济的典型特征，现代市场经济强调市场在资源配置中起决定性作用，政府主要发挥宏观调控和市场监管等辅助性作用，而不是具备强大的直接干预市场的职能。较低的信用与现代市场经济要求相悖，现代市场经济是信用经济，良好的信用体系是市场经济健康运行的重要保障，它有助于降低交易成本、提高市场效率。有限的资源是经济活动面临的客观现实，并非现代市场经济特有的特征，它是所有经济形态都需要面对和解决的基本问题。所以属于现代市场经济特征的是自由的市场竞争。

9、都江堰水利工程的创造者是谁？

A.李冰

B.赵过

C.水利仲长

D.杜预

【答案】：A

【解析】都江堰水利工程是由战国时期蜀国的李冰父子所创建。

10、在一个由5个字母组成的单词中，如果将第一个字母移到最后，那么单词变成bcdea，请问原单词是什么？

A.abcde

B.bcdea

C.badce

D.acbde

【答案】：A

【解析】将第一个字母移到最后后，原单词应为abcde，因为abcde-bcdea符合题目要求。

11、蔡伦造纸工艺复原对世界文明有什么影响？

A.促进了文化传播

B.改变了书写方式

C.提高了纸张质量

D.推动了印刷术发展

【答案】：A

【解析】蔡伦造纸工艺复原对世界文明的影响主要是促进了文化的传播。

12、几乎所有人都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响学习效果，也不利于健康。然而