2026年广东建设职业技术学院单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年广东建设职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、谁发明了造纸术？

A.蔡伦

B.张衡

C.祖冲之

D.张仲景

【答案】：A

【解析】造纸术的发明者是东汉时期的蔡伦，他对造纸术进行了重要的改进，提高了纸的质量和产量。

2、在医疗资源有限的情况下，以下哪项原则最能体现公平性原则？

A.优先分配给富裕人群

B.按需分配给最需要的人

C.随机分配

D.分配给最有影响力的人

【答案】：B

【解析】按需分配给最需要的人最能体现公平性原则，因为这样可以确保资源被用在最需要的地方，帮助最多的人。

3、“干饭人、干饭魂……”随着生活水平提升，如今年轻人以能吃、爱吃、会吃为荣，他们对困难时期人们提倡的节衣缩食难以产生共鸣。这说明（）。①社会存在决定社会意识②经济基础决定上层建筑③价值判断和价值选择往往会因人而异④价值判断和价值选择具有社会历史性

A.②④

B.①④

C.②③

D.①③

【答案】：B

【解析】本题可根据题干内容对各原理进行分析判断。随着生活水平的提高，年轻人体会到的是物质相对丰富的生活，所以以能吃、爱吃、会吃为荣，对困难时期人们提倡的节衣缩食很难产生共鸣，这体现了社会存在的变化决定了社会意识的变化，说明社会存在决定社会意识。价值判断和价值选择的社会历史性是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。不同时期人们面临的社会经济状况不同，使得人们的价值判断和价值选择也有所不同，困难时期人们提倡节衣缩食，而现在年轻人以能吃、爱吃、会吃为荣，这体现了价值判断和价值选择具有社会历史性。上层建筑是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。题干中并没有涉及到上层建筑的相关内容，所以“经济基础决定上层建筑”与题干无关。价值判断和价值选择往往会因人而异强调的是不同的人对同一事物可能会作出不同的价值判断和价值选择，而题干强调的是不同时期人们价值判断和价值选择的差异，并非不同人之间的差异，所以“价值判断和价值选择往往会因人而异”不符合题意。综上，正确的是社会存在决定社会意识以及价值判断和价值选择具有社会历史性。

4、2025年日食带分布主要影响哪些地区？

A.亚洲

B.南美洲

C.大洋洲

D.欧洲和北美洲

【答案】：D

【解析】2025年日食带分布主要影响欧洲和北美洲。

5、关于气象，下列说法正确的是（）。

A.沙尘暴发源于蒙古高原

B.厄尔尼诺现象是由温室气体增多引发的

C.美国西海岸有暖流、东海岸有寒流通过

D.飓风指的是在大西洋、墨西哥湾、加勒比海和北太平洋东部生成的热带气旋

【答案】：D

【解析】沙尘暴发源地不只是蒙古高原，厄尔尼诺现象与温室气体无关，美国西海岸是寒流、东海岸是暖流，飓风是在大西洋、墨西哥湾、加勒比海和北太平洋东部生成的热带气旋，所以该说法正确。

6、以下哪项不属于综合工程分析的常用工具？

A.MATLAB

B.Excel

C.AutoCAD

D.SPSS

【答案】：C

【解析】AutoCAD主要用于工程设计，而MATLAB、Excel和SPSS都是常用的数据分析工具。

7、都江堰水利原理的主要应用是什么？

A.灌溉农田

B.发电

C.航运

D.防洪

【答案】：A

【解析】都江堰水利原理的主要应用是灌溉农田，通过科学的工程设计，实现了对水资源的有效利用。

8、下列发明中，诞生于第二次工业革命期间的是（）。

A.珍妮机

B.火车机车

C.汽船

D.内燃机

【答案】：D

【解析】本题可根据各发明诞生的时间来判断其是否处于第二次工业革命期间。第二次工业革命发生于19世纪60年代后期至20世纪初。珍妮机是18世纪60年代由哈格里夫斯发明的，它的发明是第一次工业革命开始的标志，并非诞生于第二次工业革命期间。火车机车是1814年由斯蒂芬森发明，是第一次工业革命的重要成果，所以也不是在第二次工业革命时期诞生。汽船是1807年由富尔顿发明的，同样属于第一次工业革命的产物，不符合题目要求。内燃机是第二次工业革命的重要发明之一，它的发明为汽车和飞机等交通工具的发展奠定了基础，其诞生符合第二次工业革命的时间范围。综上，诞生于第二次工业革命期间的发明是内燃机。

9、在我国，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，应视为（）

A.限制行为能力人

B.无行为能力人

C.完全行为能力人

D.部分限制行为能力人

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。限制行为能力人是指不能完全辨认自己行为的成年人以及八周岁以上的未成年人。无行为能力人是指不满八周岁的未成年人、不能辨认自己行为的成年人。并不存在“部