2026年嘉兴南洋职业技术学院单招职业技能考试题库精选答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年嘉兴南洋职业技术学院单招职业技能考试题库精选答案详解.docx

2026年嘉兴南洋职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、甲误将失效的农药用于投毒杀害乙,未出现乙死亡的结果,甲的这种认识属于()。

A.法律的认识错误

B.因果关系的认识错误

C.犯罪手段的认识错误

D.行为差误

【答案】:C

【解析】本题可根据不同认识错误类型的定义,结合题干中甲的行为来逐一分析。法律的认识错误是指行为人对自己的行为在法律上是否构成犯罪、构成何种犯罪或者应受何种处罚的不正确理解。而题干是关于投毒手段的问题,并非对法律本身的错误认识,所以这种情况不属于法律的认识错误。因果关系的认识错误是指行为人对自己所实施的行为和所造成的结果之间的因果关系实际发展有错误认识。本题中甲的问题主要在于使用了失效的农药这一手段,并非对行为与结果之间因果关系的实际发展存在认识错误。犯罪手段的认识错误是指行为人对其选择的犯罪手段的性质发生了误解。在本题中,甲误将失效的农药当作有效农药来投毒杀乙,属于对投毒手段(即农药是否有效)的认识错误,符合犯罪手段认识错误的定义。行为差误又称打击错误,是指行为人预想打击的目标与实际打击的目标不一致。本题中,甲针对的目标就是乙,不存在预想目标与实际目标不一致的情况。综上所述,甲的认识属于犯罪手段的认识错误。

2、下列表述符合辩证法思想的是()。①动中有静,静中有动②是亦彼也,彼亦是也③对症下药,量体裁衣④因地制宜,因时制宜

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①③④

【答案】:D

【解析】动中有静,静中有动体现的是绝对运动和相对静止的统一,这是正确的。对症下药、量体裁衣、因地制宜、因时制宜均体现了具体问题具体分析,符合辩证法思想,这也是正确的。“是亦彼也,彼亦是也”,即只承认事物的联系,否认事物的区别,不符合辩证法思想,这是错误的。

3、唐诗丝路主题中,丝绸之路对唐诗有何影响?

A.增加了诗歌的题材

B.提高了诗歌的韵律

C.改变了诗歌的语言

D.以上都是

【答案】:A

【解析】丝绸之路对唐诗的主要影响是增加了诗歌的题材,许多诗人以丝路为背景创作诗歌。

4、某旅行社在端午期间推出“庐山两日游”的团购活动,单人报名费用为499元,两人一起报名时每人收费459元,三人及以上报名可享受团购价399元。在此情境中,此处的团购价体现了货币在执行()职能。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:B

【解析】本题可根据货币各职能的特点来判断“团购价”所体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。这一职能是通过价格来实现的,即把一定数量的货币表现为价格,用来衡量商品的价值。在本题中,“一人报名499元,两人报名每人459元,三人及以上报名享受团购价399元”,这些价格是用来衡量“庐山两日游”这一服务商品的价值,体现了货币用价格的形式来表现该服务的价值量大小,所以这里的团购价是货币在执行价值尺度的职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。在本题中,题干仅提及了团购价,并未涉及实际的商品与货币的交换过程,所以没有体现流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,它的特点是货币与商品的交换在时间和空间上是分离的。题干中没有体现出债务清偿、延期支付等支付手段的相关内容,所以没有体现支付手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。本题中没有涉及货币被保存起来的相关内容,所以没有体现贮藏手段职能。综上,团购价体现的是货币的价值尺度职能。

5、数列8,4,2,1,?,接下来的项是多少?

A.0.5

B.0.25

C.0.125

D.0.0625

【答案】:C

【解析】这个数列是等比数列的倒数,公比是0.5,因此下一个数是1*0.5=0.5。

6、中华人民共和国公民对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关()。注:根据《中华人民共和国宪法》第四十一条规定,原题目中的“国家机构”表述有误,应为“国家机关”,这里按照规范进行了调整。

A.提出批评和建议的权利

B.提出申诉、控告或检举的权利

C.取得赔偿的权利

D.提出追究机关或者责任人的法律责任的权利

【答案】:B

【解析】本题考查公民对于国家机构和国家工作人员违法失职行为的权利。公民对国家机构和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机构提出申诉、控告或检举的权利。申诉是指公民对有关自身或他人的权益问题,向有关国家机关申述理由,请求处理的行为;控告是指公民向有关国家机关揭发国家机关或国家工作人员的违法失职行为

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