2026年中山职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(典型题).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026年中山职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(典型题).docx

2026年中山职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在数字序列9876543210中,将每个数字向左移动四位,得到的新序列是什么?

A.6543210987

B.9876543210

C.3210987654

D.1098765432

【答案】:C

【解析】每个数字向左移动四位,即9变成3,8变成2,依此类推,最后0变成6。

2、如果“乐器”和“吉他”之间是包含关系,那么“运动”和“游泳”之间是什么关系?

A.包含关系

B.矛盾关系

C.交叉关系

D.反对关系

【答案】:A

【解析】“乐器”包含“吉他”,“运动”包含“游泳”,因此两者之间是包含关系。

3、下列关于该公文处理的说法,正确的是()

A.该文不可以张贴、见报

B.该公文可以以文件形式下达

C.该公文应按照秘密文件管理

D.该公文必须抄送上级机关

【答案】:B

【解析】该题主要考查对公文处理相关规定的理解。对于“该文不可以张贴、见报”,一般公文若不涉及保密等限制情况,是可以根据需要进行张贴、见报等宣传方式的,所以说不可以张贴、见报过于绝对。“该公文可以以文件形式下达”,公文本身通常就是以文件形式进行制发和传达的,以文件形式下达是常见且合理的公文处理方式。“该公文应按照秘密文件管理”,题干中未给出该公文属于秘密文件的相关信息,不能无端认定要按照秘密文件管理。“该公文必须抄送上级机关”,是否抄送上级机关要根据公文内容、发文目的以及相关规定等多方面因素来决定,不是所有公文都必须抄送上级机关。综上所述,正确的说法是该公文可以以文件形式下达。

4、在一个数列中,第1项是1,第2项是2,第3项是4,第4项是8,那么第10项是多少?

A.16

B.32

C.64

D.128

【答案】:C

【解析】这个数列是2的幂次方,第n项是2^(n-1),因此第10项是2^9=512。

5、“汤圆汤圆,大人一大碗,小孩一小碗,全家团团坐,过节吃汤圆”这句话写出了()节日风俗。

A.寒食

B.端午

C.清明

D.元宵

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同传统节日风俗的了解。寒食节,主要习俗有禁火、冷食等,与吃汤圆并无关联。端午节,通常的习俗是吃粽子、赛龙舟等,和吃汤圆的风俗不匹配。清明节,其主要活动包括扫墓祭祖、踏青等,也不存在吃汤圆这一风俗特点。元宵节,又称上元节,有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等传统习俗,题目中描述的全家围坐吃汤圆的场景正符合元宵节的节日风俗。综上所述,答案是元宵。

6、社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键要()。

A.发扬艰苦奋斗的精神

B.发扬顾全大局,诚信友爱,扶贫济困的精神

C.弘扬爱国主义精神

D.正确处理国家、集体、个体三者之间的利益关系

【答案】:D

【解析】在社会主义市场经济条件下,为人民服务的价值取向关键在于正确处理国家、集体和个体三者之间的利益关系。国家利益代表了广大人民的根本利益和长远利益,集体利益是一定范围内人民的共同利益,个体利益则是公民个人的具体利益。只有协调好这三者的利益关系,才能保证社会公平正义、和谐稳定,让每一个社会成员都能在实现自身利益的同时,为国家和集体事业作出贡献,从而真正践行以人民为中心的发展思想,坚持为人民服务的价值取向。而发扬艰苦奋斗的精神主要是为了应对困难、推动事业发展;发扬顾全大局、诚信友爱、扶贫济困的精神重点在于促进社会和谐、互帮互助;弘扬爱国主义精神强调的是对国家的忠诚和热爱。虽然这些精神都很重要,但都并非坚持为人民服务价值取向的关键所在。

7、莎士比亚环球剧场的历史意义是什么?

A.艺术成就

B.文化交流

C.历史价值

D.以上都是

【答案】:D

【解析】莎士比亚环球剧场的历史意义包括艺术成就、文化交流和历史价值。

8、2021年中央一号文件指出,脱贫攻坚目标任务完成后,对摆脱贫困的县,从脱贫之日起设立()过渡期,做到扶上马送一程。

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

【答案】:D

【解析】2021年中央一号文件明确提出,脱贫攻坚目标任务完成后,对摆脱贫困的县,从脱贫之日起设立5年过渡期,保持主要帮扶政策总体稳定,目的是做到扶上马送一程,巩固拓展脱贫攻坚成果,平稳有序推进乡村振兴。所以本题正确答案对应的时长是5年。

9、“媒体公审”是近年来出现的一个新名词,它指的是特定案件成为舆情热点后,媒体对案件进行聚焦,公众依照自身判断得出审判结论,这往往与司法机关的审判结果存在差异,进而增加了矛盾纠纷解决的成本。为减轻舆论对司法的压力,公民应当()。

A.自觉履行法定义务

B.增强权利意识,推动司法公正

C.明确自身责任,崇尚宪法法律

D.完善舆论监督,转变监督方式

【答案】:C

【解析】在“媒体公审”这一情境

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