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- 2026-02-15 发布于河南
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2026年中山火炬职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、一个班级里有50名学生,其中30%的学生参加了数学竞赛。参加数学竞赛的学生中有40%获得了奖项。那么获得奖项的学生有多少人?
A.6人
B.12人
C.15人
D.20人
【答案】:B.12人
【解析】50名学生中30%参加了数学竞赛,即50*0.3=15人。参加竞赛的学生中有40%获得了奖项,即15*0.4=6人。因此,获得奖项的学生有6人。
2、“三元及第”是()背景下古代读书人渴望得到的最高荣誉,中国古代所有读书人获得过该称号者寥寥无几。
A.九品中正制
B.察举制
C.军功制
D.科举制
【答案】:D
【解析】“三元及第”是科举制度下古代读书人渴望获得的最高荣誉。科举制是通过考试选拔官吏的制度,从地方到中央,有着层层选拔的体系,其中“三元”指在乡试、会试、殿试中均取得第一名,分别为解元、会元、状元,获得“三元及第”称号者寥寥无几。九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度,主要依据门第高低来选拔人才,并非以考试成绩为核心,与“三元及第”并无关联。察举制是汉代的选官制度,由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核后任命官职,不存在“三元及第”这种考试荣誉体系。军功制主要是根据军功来授予爵位和官职,盛行于战国时期,以军事成就为标准,和科举考试的“三元及第”无关。所以答案是科举制。
3、在公文写作活动中,公文撰写人的写作行为属于组织授权的公务行为,并非撰稿人自身内心情感的自然驱动。这体现了公文写作具有()。
A.被动性
B.技术性
C.实用性
D.群体性
【答案】:A
【解析】该题描述的是公文撰写人的写作行为由组织授权,并非自身内心情感自然驱动,这表明公文写作不是撰写人主动进行的,而是受到外部组织的要求和委托,体现了被动性的特点。而技术性强调的是公文写作需具备一定的技能方法;实用性侧重于公文在实际工作中的应用效果;群体性主要指公文写作往往是群体协作完成。所以答案体现的是被动性。
4、极昼极夜范围计算方法是什么?
A.纬度计算
B.经度计算
C.海拔计算
D.温度计算
【答案】:A
【解析】极昼极夜范围是通过纬度计算得出的。
5、某班级有学生70人,其中喜欢音乐的学生占60%,喜欢美术的学生占50%,两者都喜欢的学生占30%。问既不喜欢音乐也不喜欢美术的学生有多少人?
A.0人
B.7人
C.14人
D.21人
【答案】:B
【解析】至少喜欢音乐或美术的学生比例为60%+50%-30%=80%,则既不喜欢音乐也不喜欢美术的学生比例为100%-80%=20%,人数为70*20%=14人。
6、某公司有员工300人,其中男性员工比女性员工多50人。求男性和女性员工各有多少人?
A.男性150人,女性150人
B.男性160人,女性140人
C.男性170人,女性130人
D.男性180人,女性120人
【答案】:D
【解析】设男性员工人数为x,女性员工人数为y。根据题意,可以列出方程组:x+y=300x-y=50解这个方程组,得到x=180,y=120。所以男性员工有180人,女性员工有120人。
7、下列成语与出处对应不正确的是()。
A.宝刀不老——《三国演义》
B.飞檐走壁——《水浒传》
C.梨花带雨——《红楼梦》
D.登界游方——《西游记》
【答案】:C
【解析】该题是一道关于成语与出处对应关系的单选题,旨在考查考生对文学常识中成语来源的了解。“宝刀不老”出自《三国演义》。在书中,老将黄忠与严颜一同征战时,以实际行动展现了宝刀未老的风采,此成语与出处对应正确。“飞檐走壁”出自《水浒传》。书中描写鼓上蚤时迁轻功了得,具有飞檐走壁的本领,这一对应也是正确的。“登界游方”出自《西游记》。在第一回中,猴王为了学长生之道,“登界游方,穿州过府,在南赡部洲串行了八九年”,该对应同样正确。“梨花带雨”出自唐代白居易的《长恨歌》,诗中“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”一句,形象地描绘出杨贵妃哭泣时的凄美姿态,并非出自《红楼梦》,所以此对应不正确。综上,答案是“梨花带雨”与《红楼梦》对应不正确。
8、管理的社会属性是指管理具备监督劳动、维护生产关系的特性,它反映了()性质。
A.生产关系和社会制度
B.人与自然
C.个人与组织
D.个人与社会组织
【答案】:A
【解析】管理的社会属性具有监督劳动、维护生产关系的特性。生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系,社会制度则是为了维护特定的生产关系而建立的一套规则和体系。管理的社会属性体现了在一定生产关系和社会制度下对生产活动的管理,它反映了这种生产关系和社会制度的性质
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