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- 2026-02-15 发布于河北
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2025年小学一年级语文上册《口语交际与习作》单元测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.我叫(______),今年(______)岁,我在(______)小学上学。我的老师是(______)老师。
2.我有(______)个哥哥,(______)个姐姐,还有(______)个妈妈。我最喜欢我的(______)。
3.我的小狗叫(______),它是一只(______)颜色的狗。它喜欢(______)和(______)。
4.我喜欢的水果是(______),因为它(______)。
5.我在家里喜欢(______),在学校喜欢(______)。
二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.下列哪个字是左右结构的?(______)
A.山B.月C.林D.明
2.“大”字加一笔可以变成(______)。
A.小B.人C.天D.木
3.下面哪种动物不是家禽?(______)
A.鸡B.猪C.狗D.鹅
4.和“苹果”是同一类事物的是?(______)
A.桌子B.铅笔C.橙子D.书包
5.“上下”的意思是?(______)
A.天地B.左右C.高低D.来往
三、连线题
请将左右两边意思相近的词语用线连起来。
高兴
大开心
明白慢
小亮
快黑
四、看图写话
1.请仔细观察下面的图画,图中画了谁?他在做什么?请用几句话写下来。
(此处应配一张简单的图画,例如:一个小朋友在公园里放风筝)
2.请根据提示写几句话。
提示:今天天气很好,我和妈妈去了公园。我们在公园里看到了什么?做了什么?心情怎么样?
五、写话
请你写几句话,介绍一下你最喜欢的一个玩具,可以写写它的样子,你是怎么玩它的,为什么喜欢它。
试卷答案
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一、填空题
1.我叫(学生自己姓名),今年(学生自己年龄)岁,我在(学生自己学校名称)小学上学。我的老师是(学生自己老师姓名)老师。
*解析:考察学生对自己基本信息、学校、老师的基本了解和书写能力。
2.我有(学生自己哥哥数量)个哥哥,(学生自己姐姐数量)个姐姐,还有(学生自己妈妈数量)个妈妈。我最喜欢我的(学生自己最亲的人称谓,如爸爸/妈妈/爷爷等)。
*解析:考察学生对家庭结构的认知和语言表达能力,引导表达对家人的情感。
3.我的小狗叫(学生自己宠物名称或想象名称),它是一只(学生自己描述颜色,如黑色/白色/黄色等)颜色的狗。它喜欢(学生自己描述喜欢的活动,如吃骨头/出去玩等)和(再写一个喜欢的活动)。
*解析:考察学生运用所学词语描述具体事物和活动的能力,以及简单的句式表达。
4.我喜欢的水果是(学生自己喜欢的水果名称),因为它(学生自己描述原因,如很甜/很好吃/颜色好看等)。
*解析:考察学生表达个人喜好及简单理由的能力,以及运用形容词。
5.我在家里喜欢(学生自己描述在家喜欢做的事,如看书/看电视/帮妈妈做事等),在学校喜欢(学生自己描述在学校喜欢做的事,如上课/和朋友玩等)。
*解析:考察学生对比不同场景下的活动,并运用语言进行描述。
二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.下列哪个字是左右结构的?(______)
A.山B.月C.林D.明
*答案:(D)
*解析:考察学生对汉字基本结构的掌握,明确左右结构的定义和实例。“明”是左右结构(日月),“山”是上下结构,“月”是独体字,“林”是左右结构(双木)。
2.“大”字加一笔可以变成(______)。
A.小B.人C.天D.木
*答案:(A)
*解析:考察学生对基本笔画和简单字形变化的掌握。“大”字顶上加一撇变成“天”,“大”字左加一撇变成“人”,“大”字下加一捺变成“火”,“大”字左加一竖变成“女”。“大”字顶上加一竖变成“小”。
3.下面哪种动物不是家禽?(______)
A.鸡B.猪C.狗D.鹅
*答案:(C)
*解析:考察学生对“家禽”和“家畜”概念的基本区分。鸡、猪、鹅是人类常饲养的禽类或用于产蛋/肉,属于家禽;狗通常作为伴侣动物或看护,属于家畜。
4.和“苹果”是同一类事物的是?(______)
A.桌子B.铅笔C.橙子D.书包
*答案:(C)
*解析:
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