2026四川成都中医药大学第三附属医院招聘57人备考题库及答案详解(各地真题).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026四川成都中医药大学第三附属医院招聘57人备考题库及答案详解(各地真题).docx

2026四川成都中医药大学第三附属医院招聘57人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对文稿进行审核时,下列说法错误的是()。

A.需要发文机关审议的重要公文文档,审议前由该机关的办公室进行初核

B.经审核不符合发文要求的文稿,退回起草部门并说明理由

C.经审核内容需要修改的,由办公室修改后报领导签批

D.应对文稿的行文理由和行文依据进行严格审核

【答案】:C

【解析】审核文稿时,需要发文机关审议的重要公文文档,在审议前由该机关的办公室进行初核,这有助于保证文档在提交审议前的质量和规范性,表述正确。经审核不符合发文要求的文稿,退回起草部门并说明理由,让起草部门能够清楚了解问题所在并进行修改,这种做法合理。对文稿进行审核时,应对行文理由和行文依据进行严格审核,以确保公文的必要性和合理性,这也是审核工作的重要内容。而对于经审核内容需要修改的文稿,一般是退回起草部门进行修改,而不是由办公室修改后报领导签批,所以该说法错误。

2、2020年8月14日,荷兰雷嫩市欧维汉兹动物园举办了大熊猫百日庆典,该大熊猫宝宝被命名为()。

A.喜兰

B.梵星

C.美香

D.泰山

【答案】:B

【解析】本题可根据题目所涉及的特定事件中大熊猫宝宝的命名信息来进行解析。在2020年8月14日荷兰雷嫩市欧维汉兹动物园举行的大熊猫百日庆典上,大熊猫宝宝被命名为喜兰。梵星并非该事件中大熊猫宝宝的命名;美香是旅美大熊猫,并非此事件里的主角;泰山也是旅美大熊猫,同样不符合本题所指的大熊猫宝宝。因此,正确答案是喜兰。

3、继承权是指自然人依照法律规定或者被继承人遗嘱指定,享有的承受被继承人遗产的民事权利。下列选项中,继承人顺序不属于第一继承人的是()。

A.配偶

B.子女

C.父母

D.兄弟姐妹

【答案】:D

【解析】继承权是自然人依照法律规定或被继承人遗嘱指定,承受被继承人遗产的民事权利。在法定继承中,遗产按照下列顺序继承:第一顺序为配偶、子女、父母;第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。所以不属于第一顺序继承人的是兄弟姐妹。

4、罗斯福在1932年的一次竞选演讲中提到,大企业家、大金融家的私人权利已凌驾于公共权力之上,其经济专制束缚了人民的自由。这表明罗斯福()。

A.反对资本主义的企业制度

B.对经济危机发生的原因进行反思

C.代表了美国普通民众的利益

D.认为美国民主制度已废,名存实亡

【答案】:B

【解析】题干中罗斯福指出大企业家、大金融家私人权利凌驾于公共权力之上,经济专制束缚人民自由。这一观点反映出他意识到资本主义经济运行中存在的问题。经济危机的爆发很大程度上是由于自由放任政策下,资本家盲目生产、无序竞争,大资本家的经济专制加剧了经济的不稳定。罗斯福的这番言论体现了他在思考经济危机发生的深层次原因,即对经济危机发生的原因进行反思。罗斯福是资产阶级政治家,他代表的是资产阶级的利益,其政策目的是维护资本主义制度,并非反对资本主义的企业制度。他的出发点和落脚点是为了调整资本主义生产关系,以挽救资本主义制度,而不是改变资本主义的基本经济制度。虽然他的一些政策可能在一定程度上会对普通民众有利,但其本质上是为了维护资产阶级的整体利益和统治秩序,不能简单认为他代表美国普通民众的利益。美国的民主制度在当时虽然受到经济危机的冲击,但并没有名存实亡。罗斯福旨在通过改革措施来调整经济和社会关系,稳定和巩固资本主义民主制度,而不是认为民主制度已废。因此,符合题意的是对经济危机发生的原因进行反思。

5、我国目前仍存在部分少数民族群众看不懂汉字,甚至听不懂汉语的情况。若公安民警讯问的犯罪嫌疑人是不懂汉语的少数民族,这种情况下,民警的下列做法正确的是()。

A.直接释放犯罪嫌疑人

B.用手势引导犯罪嫌疑人讲汉语

C.让懂相应少数民族语言的教师进行讯问

D.请懂相应民族语言的翻译人员为其翻译

【答案】:D

【解析】当公安民警讯问的犯罪嫌疑人是不懂汉语的少数民族时,应保障犯罪嫌疑人能准确理解讯问内容并正确表达自己的意思,确保讯问工作依法、公正、顺利进行。直接释放犯罪嫌疑人不符合执法程序和要求。在未完成讯问、调查清楚案件事实的情况下,不能随意释放犯罪嫌疑人,这会影响案件的正常办理,损害司法公正和社会秩序。用手势引导犯罪嫌疑人讲汉语,手势所能传达的信息有限,难以完整、准确地表达讯问内容和理解犯罪嫌疑人的意思,可能导致沟通障碍,无法获取准确的案件信息,不利于案件的侦破。让懂相应少数民族语言的教师进行讯问也不合适。教师并非执法人员,不具备公安民警的执法资格和权限,不能代替民警进行讯问工作,且教师可能不熟悉公安讯问的程序和要求。请懂相应民族语言

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