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- 2026-02-15 发布于江苏
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面向对象得分析与设计
課程结課大作业
学号
学生姓名
专业
班级
塔里木大学教务处制
《面向对象得分析与设计》課程结課作业
题
题
号
分
值
一
二
三
四
五
六
七
总结
总分
总分
5
0
20
100
得分
提醒:1、请将答案写在此文档得相应位置,图形需在RationalRose下绘制,大小可以依照个人需求定制(宽不超过页面1/3);2、请将相关得文档,包含程序得相关文档进行压缩,并将压缩文档上传到“大作业电子版文档”文件夹下命名为“班级-学号-姓名”,纸质版于2015年6月12曰上午10:00—13:00交到逸夫楼109。
一、选题(此题5分)
请依照您抽中得题号,请将其所相应得题目写到下方,并将您要描述得界面进行截图。
题目:摄影(即手机得“相机”软件)
该相机软件为SONYXPERIAZ系列手机得自带相机软件。图中第五行第二列得软件。
相机
用例图用到得界面:ADEF
类图用到得界面:BCDEF
序列图与协作图用到得界面:AC
状态图用到得界面:AC
活动图用到得界面:ABCDEF
部署图用到得界面:A
ABC
DEF
二、用例图建模(此题15分)
请依照自已所选择得题目,描述一段不少于100字得需求分析,并绘制相应得用例图、此题规定:用例图中,用例得粒度不少于5个,必须绘制参加者与用例,尽量使用用例图中全部得要素,用例图得数量不少于2个。请注意:文字描述要与用例图相相应、
1、需求分析如下所表达:
图1用户用例图:需户对相机进行各方面得操作,例如用户对摄影、摄像、相册、模式、前后置摄像头得切换、闪光灯、设立等进行操作。
图2用户设立用例图:需要用户能在设立中对照片设立、视频设立、相机设立等,对相机得参数进行修改。
图3用户拍照用例图:需要用户能切换前后置摄像头进行拍照,成像系统生成图像,显示在显示器上,而且存储照片。
2、用例图截图如下所表达:
图1用户用例图
图2用户设立用例图
图3用户拍照用例图
三、类图建模(此题15分)
请依照自已所选择得题目,描述一段不少于100字得需求分析,并绘制相应得类图、此题规定:类图中,类得个数不少于5个,尽量使用类图中全部得要素,类图得数量不少于1个。请按照,找类--拟定关系(关联关系需要拟定其多重性,约束条件,限定符)—-拟定职责,得顺序进行绘制。请注意:文字描述要与类图相相应、
1、需求分析如下所表达:
用户设定类图:需要用户对模式、闪光灯、设立(包含照片、视频、相机设立)、前后置摄像头得切换进行设定。其中模式中要有增强自动、手动、AR效果、创意效果等几种类、闪光灯要有自动、闪光灯补光等得设立项目,其她各个设定也要有各种类。
2、类图截图如下所表达:
图4用户设定类图
四、序列图与协作图建模(此题15分)
请依照自已所选择得题目,描述一段不少于100字得需求分析(重要就是准时间顺序描述事件流),并绘制相应得序列图。此题规定:1、序列图中,对象得个数不少于3个,尽量使用序列图中全部得要素,序列图得数量不少于1个。2、协作图中,对象得个数不少于4个,尽量使用协作图中全部得要素,协作图得数量不少于1个。请注意:文字描述要与序列图与协作图相相应。
1、需求分析如下所表达:
拍照过程序列图与协作图:用户打开相机,显示器显示主界面,用户拍照选择拍照模式,模式选择成功后向用户显示切换模式成功,拍照系统依照当前模式,展现出相对得显示效果,用户点击快门,成像系统记录拍照得得图片,再将照片保存在存储器当中,此时拍照成功,屏幕预览拍好得照片。
2、序列图截图如下所表达:
图5拍照过程序列图
3、协作图截图如下所表达:
图6拍照过程协作图
五、状态图建模(此题10分)
请依照自已所选择得题目,描述一段不少于100字得需求分析,并绘制相应得状态图、此题规定:状态图中,状态得个数不少于4个,尽量使用状态图中全部得要素,标明事件或动作,状态图得数量不少于1个。请注意:文字描述要与状态图相相应。
1、需求分析如下所表达:
摄影摄像状态图:用户能变化摄影、摄像得不一样状态,完成拍摄。
拍照模式切换协作图:用户选择不一样模式,切换不一样得模式,完成不一样效果得拍照。
2、状态图截图如下所表达:
图7摄影摄像状态图
图8拍照模式切换状态图
六、活动图建模(此题10分)
请依照自已所选择得题目,描述
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