2026北京首都经济贸易大学招聘103人备考题库附答案详解（基础题）.docxVIP

2026北京首都经济贸易大学招聘103人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国秉持的全球治理观是（）。

A.共商、共建、共享

B.开放、合作、共赢

C.平等、开放、透明

D.平等、创新、合作

【答案】：A

【解析】本题主要考查中国秉持的全球治理观相关知识。共商、共建、共享是中国秉持的全球治理观。共商，即全球事务由各国一起商量着办，大家的事情大家一起办；共建，就是各个国家共同参与全球事务的建设；共享，就是让各个国家共同享受全球治理带来的成果。这一全球治理观体现了中国积极推动全球治理体系变革，为解决全球性问题贡献中国智慧和方案的责任担当。开放、合作、共赢更多地是用于描述中国在对外经济合作等领域所倡导的理念，强调通过开放市场、加强合作实现共同的利益和发展。平等、开放、透明主要侧重于国际交流与合作中的原则，强调参与主体的平等地位、开放的交流环境和透明的运行机制。平等、创新、合作强调在国际合作中要保持平等的地位，同时注重创新和合作的重要性，一般不是用于描述全球治理观。综上，正确答案为共商、共建、共享。

2、2020年8月31日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会发布了江西省九江市消防救援支队的先进事迹，授予他们（）称号。

A.道德模范

B.时代楷模

C.人民模范

D.英雄楷模

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对特定事件中荣誉称号的准确记忆。2020年8月31日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会发布了江西省九江市消防救援支队的先进事迹，并授予他们时代楷模称号。道德模范是指具有良好道德修养、在道德行为方面表现突出、堪为社会典范的人，通常是在道德建设领域进行评选，并非针对消防救援支队此类集体在特定救援事迹方面的荣誉授予；人民模范是国家授予为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物的国家荣誉称号；英雄楷模并不是一个确切的、有特定评选规范的官方称号表述。所以正确答案是时代楷模。

3、司法工作人员故意违背事实和法律，该依法追究却不追究，不该追究却予以追究，或者作出枉法裁判的行为，应判处（）。

A.司法工作人员玩忽职守罪

B.司法工作人员徇私舞弊罪

C.徇私枉法罪

D.行政执法人员徇私舞弊罪

【答案】：C

【解析】本题考查罪名的准确认定。题干描述的是司法工作人员故意违背事实和法律，在应当依法追究责任的情况下不追究，不应当追究责任的情况下却追究，或者做出枉法裁判的行为。司法工作人员玩忽职守罪，主要是指司法工作人员严重不负责任，不履行或不正确履行职责，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，重点在于玩忽职守、失职，而不是故意违背事实和法律进行相关操作，故该行为不符合司法工作人员玩忽职守罪的特征。司法工作人员徇私舞弊罪并不是一个确切的、独立的罪名表述，在《中华人民共和国刑法》中并没有“司法工作人员徇私舞弊罪”这一具体罪名。徇私枉法罪是指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，对明知是无罪的人而使他受追诉，对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉，或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的行为。这与题干中描述的司法工作人员故意违背事实和法律，进行该追究不追究、不该追究却追究以及枉法裁判的行为相契合，所以该行为应认定为徇私枉法罪。行政执法人员徇私舞弊罪，其主体是行政执法人员，而题干明确的主体是司法工作人员，主体不同，所以该行为不符合行政执法人员徇私舞弊罪的特征。综上，答案是徇私枉法罪。

4、2020年8月4日夜间起，石家庄市出现强降雨天气，此次降雨持续时间长、累积雨量大。截至2020年8月6日，降雨仍在持续，石家庄市城区防汛指挥部办公室发布紧急（），要求各成员单位发扬连续作战的工作作风，坚守岗位，全力以赴做好防汛工作。

A.报告

B.通告

C.通报

D.通知

【答案】：D

【解析】需要在空白处填入合适的词语，使句子表达通顺合理，关键在于结合语境判断哪个词语能准确体现城区防汛指挥部办公室发布内容的性质和用途。“报告”一般是向上级汇报工作、反映情况等内容，此处并非是向上级汇报，所以不符合要求。“通告”通常是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项，一般面向社会公众，而此语境是针对各成员单位，更侧重于传达指令，“通告”不太合适。“通报”主要用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，这里并非是进行表彰、批评或传达特定精神等，所以“通报”不恰当。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，在该语境中，防汛指挥部办公室向各成员单位发布防汛工作要求，用“通知”最为合适。

5、“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子髌脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所作为也