2026年临汾职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优b卷).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026年临汾职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优b卷).docx

2026年临汾职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列关于公文的语言规范,说法不正确的是()。

A.精选中心词

B.用好关联词

C.禁用缩略语

D.巧用模糊语

【答案】:C

【解析】公文语言规范要求准确、简洁、庄重、严谨。精选中心词有助于突出公文核心内容,让表达更精准有效,是公文语言规范的做法;用好关联词能使语句逻辑更清晰,层次更分明,符合公文语言表达要求;巧用模糊语在一些特定情况下可以使公文表述更委婉、灵活,避免绝对化,也是公文语言运用的一种技巧。而禁用缩略语的说法过于绝对,在公文里,恰当使用约定俗成且不会引起歧义的缩略语,能够提高表达效率,使语言更简洁,所以该说法不正确。

2、税收作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将()。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资,有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.提高税收管理的效率

【答案】:B

【解析】经济学上税收具有调节分配的功能,在获取同样收益的情况下,税率提高投资者的收益必然将会减少,所以提高税率可以抑制投资,有利于防止经济过热。提高税率,政府的财政收入并不会必然的增加,因为各种消费和投资都在相应的减少。提高税率会抑制消费。税收管理的效率与税率没有联系。

3、以下哪种情况下需要进行紧急化疗?

A.患者轻微咳嗽

B.患者癌症

C.患者感冒发烧

D.患者皮肤过敏

【答案】:B

【解析】患者癌症时可能需要进行紧急化疗,以抑制癌细胞生长。

4、某市美术协会和书法协会联合举办“唐宋名人书画展”,以下哪幅作品可能出现在展厅?()

A.《鸭头丸帖》

B.《桃源仙境图》

C.《祭侄文稿》

D.《富春山居图》

【答案】:C

【解析】该题主要考查对唐宋名人书画作品的了解。解答本题需要明确各选项作品的作者所处朝代,进而判断哪幅作品可能出现在“唐宋名人书画展”展厅。《鸭头丸帖》是东晋书法家王献之的草书作品,东晋并非唐宋时期,所以这幅作品不会出现在本次展览。《桃源仙境图》是明代画家仇英创作的一幅绢本设色画,明代不属于唐宋时期,因此这幅画也不符合展览要求。《祭侄文稿》是唐代书法家颜真卿追祭从侄颜季明的草稿。颜真卿是唐代著名书法家,《祭侄文稿》为唐代书法作品,符合“唐宋名人书画展”的范围,可能出现在展厅。《富春山居图》是元代画家黄公望于1350年创作的纸本水墨画,元代不是唐宋时期,该作品不会出现在本次展览中。综上,正确答案对应的作品是《祭侄文稿》。

5、认识近代中国()的本质,就是认识近代中国的基本矛盾,因为这也是认识中国近代一切社会问题和革命问题的最根本矛盾。

A.资产阶级革命

B.半殖民地半封建社会

C.新民主主义革命

D.旧民主主义革命

【答案】:B

【解析】近代中国社会是半殖民地半封建社会,其基本矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。认识近代中国半殖民地半封建社会的本质,就是认识近代中国的基本矛盾,而这也是认识中国近代一切社会问题和革命问题的最根本依据。资产阶级革命是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命,它没有揭示近代中国社会的根本性质和主要矛盾。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,它是在认识近代中国半殖民地半封建社会性质基础上开展的革命实践,并非是认识近代中国基本矛盾的本质所在。旧民主主义革命是由资产阶级领导的,以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命,同样没有体现出对近代中国社会本质的核心认识。综上,正确答案应选描述近代中国社会性质的内容,即半殖民地半封建社会。

6、春秋五霸中,哪个不是公认的霸主?

A.齐桓公

B.晋文公

C.楚庄王

D.赵武灵王

【答案】:D

【解析】赵武灵王是战国时期的人物,不是春秋五霸之一。

7、末位淘汰法则是指单位为满足竞争需要,借助科学评价手段对员工进行合理排序,在一定范围内实行奖优罚劣,对排名靠后的员工按一定比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退,目的是激发在岗者工作潜力,为单位获取竞争力。下列各项中属于末位淘汰法则具体运用的是()。

A.某单位定期组织员工绩效考评,对两次以上考评不合格的员工给予降薪

B.某单位在招聘新员工时进行专业能力笔试,成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰

C.某单位对员工能力进行考评,对排名后30位的进行降薪,以此缩减单位的开支

D.某单位员工甲因为工作中出现失误给单位带来重大损失而被辞退

【答案】:A

【解析】本题可根据末位淘汰法则的定义来逐一分析各个选项是否属于其具体运用。末位淘汰法则是单位为满足竞争需要,通过科学评价手段对员工排序,在一定范围内奖优罚劣,对排名靠后的员工按一定比例调岗、降职、降薪或下岗、辞退,目的是激发在岗者工作

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