2026中铁科研院生态环境科技公司招聘4人备考题库及答案详解(网校专用).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026中铁科研院生态环境科技公司招聘4人备考题库及答案详解(网校专用).docx

2026中铁科研院生态环境科技公司招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、白纸、黑纸、镜子、红纸这四种物体,按吸引光的本领从弱到强排序依次是()。

A.白纸、黑纸、镜子、红纸

B.黑纸、红纸、白纸、镜子

C.镜子、白纸、红纸、黑纸

D.镜子、黑纸、红纸、白纸

【答案】:C

【解析】本题可根据不同物体对光的反射和吸收特性来判断它们吸引光的本领强弱。镜子表面光滑,对光的反射能力很强,大部分光会被反射出去,所以它吸收光的本领最弱。白纸能反射大部分可见光,只有少部分光被吸收,其吸引光的本领比镜子强。红纸能够反射红光,吸收其他颜色的光,吸收光的能力比白纸稍强。黑纸可以吸收几乎所有颜色的光,所以它吸收光的本领最强。综上,吸引光的本领从弱到强依次是镜子、白纸、红纸、黑纸。

2、“两不立,则一不可见;一不可见,则两之用息。”蕴含的哲学道理是()。

A.矛盾的对立与统一关系

B.事物是普遍联系的

C.真理具有客观性

D.同一性和斗争性的辩证关系

【答案】:A

【解析】本题题干“两不立,则一不可见;一不可见,则两之用息”意思是若无两个对立面,就无一个统一体;若无一个统一体,两个对立面的斗争也就停息了。这体现了对立和统一是相互依存的关系。矛盾的对立与统一关系强调矛盾双方既相互对立又相互统一,但题干重点在于阐述对立与统一的依存性,并非简单的对立统一表述。事物的普遍联系强调的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用等关系,与题干所表达的对立统一依存关系不一致。真理的客观性是指真理的内容是客观的,检验真理的标准也是客观的,与题干哲学道理无关。而同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,同一性以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,二者相互联结、不可分离,题干中“两”代表对立,“一”代表统一,体现了同一性和斗争性的辩证关系。所以该题体现的哲学道理是同一性和斗争性的辩证关系。

3、下列关于部门规章写作要求,不正确的是()。

A.不能与宪法、法律、行政法规相抵触

B.效力低于宪法、法律、行政法规

C.效力等同于其他规范性文件

D.适用范围是全国

【答案】:C

【解析】部门规章是国务院各部门、各委员会、审计署等根据法律和行政法规的规定和国务院的决定,在本部门的权限范围内制定和发布的调整本部门范围内的行政管理关系的、并不得与宪法、法律和行政法规相抵触的规范性文件。因此部门规章不能与宪法、法律、行政法规相抵触,其效力低于宪法、法律、行政法规。同时,部门规章的适用范围是全国。而其他规范性文件是指除法规、规章以外的其他规范性文件,其效力层级低于部门规章,所以部门规章的效力不等同于其他规范性文件,该表述错误。

4、()适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。

A.通知

B.批复

C.报告

D.决议

【答案】:A

【解析】适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文的公文文种是通知。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。所以应选通知。

5、下列活动与我国生态文明建设理念不相符的是()。

A.“蚂蚁森林”活动

B.“地球一小时”活动

C.“植树节”植树造林活动

D.“世界睡眠日”义诊活动

【答案】:D

【解析】生态文明建设理念强调人与自然和谐共生,注重生态环境保护和可持续发展。“蚂蚁森林”活动通过用户线上低碳行为积攒能量,在现实中种植真树,有助于增加森林植被,改善生态环境,符合生态文明建设理念。“地球一小时”活动倡导全球民众在特定时间熄灯一小时,以唤起人们对气候变化的关注,鼓励大家节约能源、减少碳排放,是积极践行生态文明建设理念的举措。“植树节”植树造林活动能够直接增加森林资源,起到涵养水源、保持水土、调节气候等作用,对生态环境的改善具有重要意义,与生态文明建设理念相符。“世界睡眠日”义诊活动主要关注的是人们的睡眠健康问题,为公众提供医疗服务和健康咨询,属于医疗卫生和健康领域的活动,与生态文明建设理念没有直接关联。所以与我国生态文明建设理念不相符的活动是“世界睡眠日”义诊活动。

6、某市城北区人民政府决定出售其管理的国有食品公司,该公司承包人李某以侵犯经营自主权为由提出行政复议。李某可以提请行政复议的机关是()。

A.该市人民政府

B.该市城北区国资委

C.该市城北区人民政府

D.该市国资委

【答案】:A

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请。对地方各级人民政府的具体行政行为不服的,向

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