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2025年高中一年级语文单元检测练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.纨绔（wán）踌躇（chú）潸然泪下（shān）锲而不舍（qiè）

B.伫立（zhù）迥异（jiǒng）钦佩不已（qīn）雨霏霏（fēi）

C.诘问（jié）殒落（yǔn）锲而不舍（qiè）纨绔子弟（kuà）

D.潸然泪下（shān）迥异（jiǒng）锲而不舍（qiè）钦佩不已（qīn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖锲而不舍相形见绌心无旁骛

B.气冲斗牛鬼鬼祟祟钦佩不已气急败坏

C.纨绔子弟历历在目锲而不舍气宇轩昂

D.美仑美奂面面俱到钦佩不已锲而不舍

3.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.对于这种不思进取、推诿塞责的行为，大家无不表示强烈的不满。

B.这幅山水画，构图精巧，意境深远，令人叹为观止。

C.他俩本来是好朋友，因为一件小事而小题大做，最终闹翻了脸。

D.这个方案虽然有些大胆，但并非异想天开，而是经过深思熟虑的。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.通过这次社会实践活动，使我认识到理论知识必须与实践相结合的重要性。

C.他的演讲生动形象，富有感染力，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否积极参加课外活动，是能否全面提高学生素质的关键。

5.补写出下列名句中的空缺部分。（任选其中五题作答）

(1)，谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

(2)，化作春泥更护花。

(3)，化作春泥更护花。

(4)，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？

(5)舍生取义，__________。

(6)__________，则无以至千里；不积小流，无以成江海。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

永州之野产异蛇，黑质而白章，触之者死，尤毒于蛇。江中鱼鳖所不能胜，其好为人用，性很戾，不可畜。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘痹，常畜之以为祸。永之人争言于市，卖之者百钱一，鸡犬食之，皆死者过半。

永州野产异蛇，其状如何？这种蛇对人与动物的危害分别是什么？人们为什么还要捕捉它来晾晒（腊）？请结合文本简要回答。

三、现代文阅读（一）

阅读下面的文字，完成第10～12题。

山之回望

我们常常在攀登一座山时，专注于前方的峰峦和险径，一心想着征服，却忽略了身后的风景。其实，山之回望，同样蕴藏着别样的韵味与启示。

当你气喘吁吁地登上一处高点，回望来时的路，你会看到蜿蜒的山径在脚下展开，如同一条灰色的缎带，缠绕在青翠的山体上。那些曾经让你感到艰难险阻的陡坡，此刻已变得渺小而有序。你会惊叹于自己一步一个脚印的坚持，也会感慨于攀登过程中的点滴收获。那些曾让你驻足欣赏的花草，此刻在俯瞰中呈现出不同的姿态，仿佛在向你诉说着它们的坚韧与美丽。

山之回望，是对过往足迹的审视。人生之路，亦如登山。我们在追逐目标的过程中，或许会忽略沿途的风景，或许会因疲惫而抱怨，甚至可能会因为一次挫折而想要放弃。但当我们站在某个人生的制高点回望时，往往会发现，那些曾经看似迈不过去的坎，其实早已被我们一一跨越；那些曾经困扰我们的难题，也已在时间的冲刷下迎刃而解。回望，让我们看到自己的成长与蜕变，增强我们继续前行的信心。

山之回望，也是对当下处境的反思。站在高处，我们可以更清晰地看到自己所处的位置，更客观地评估前方的路途。回望，不是为了沉溺于过去的辉煌或失落，而是为了更好地把握现在。如同登山者需要根据回望判断是否需要调整步伐或改变方向一样，我们在人生的道路上也需要时常回望，反思自己的选择是否正确，方向是否需要调整，步伐是否需要放缓。这种反思，能帮助我们更清醒地认识自己，更从容地面对未来。

山之回望，更是一种平和心境的体验。当我们不再一味地向前追赶，而是学会时常回望，我们会发现，许多曾经认为的“必须”和“唯一”，其实并非如此。回望让我们放下执念，接纳不完美，从而获得内心的宁静与平和。就像站在山顶回望，远处的云雾缭绕，山峦叠嶂，构成一幅幅动人的画面，让人心生敬畏，也让人感到释然。

当然，登山的目的并非仅仅在于回望。正如人生的追求并非只是为了回顾。但学会时常山之回望，欣赏身后的风景，审视过往的足迹，反思当下的处境，体悟平和的心境，这本身就是攀登过程中不可或缺的一部分。它让我们在前进的道路上，更加从容，