2026年三峡电力职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（真题汇编）.docxVIP

2026年三峡电力职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某公司规定，所有员工都必须穿制服。小周没有穿制服，那么以下哪个结论是正确的？

A.小周不是该公司员工

B.小周穿了制服

C.该公司规定所有员工都不必穿制服

D.该公司没有规定穿制服

【答案】：A

【解析】根据题干信息，所有员工都必须穿制服，而小周没有穿制服，因此可以推断小周不是该公司员工。选项A是正确的。

2、政府通常会按照固定的时间周期，为部分没有经济来源的孤寡残幼提供基本的生活保障并给予关怀，这种情况应属于（）。

A.社会救助

B.社会保险

C.社会捐助

D.社会优抚

【答案】：A

【解析】本题考查社会保障制度相关内容。解题关键在于明确各社会保障类型的特点与适用情形，进而判断政府为无经济来源的孤寡残幼提供基本生活保障并给予关心这一情况所属的类别。社会救助是指国家和社会对由于各种原因而陷入生存困境的公民，给予财物接济和生活扶助，以保障其最低生活需要的制度。政府定时定期为无经济来源的孤寡残幼提供基本生活保障并给予关心，是针对特定困难群体进行的救助，符合社会救助的定义。社会保险是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度，主要包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等项目，其目的是保障劳动者在特定情况下的基本生活，与为无经济来源的孤寡残幼提供保障的情形不同。社会捐助是指自然人、法人或其他社会团体出于爱心，自愿无偿地向公益性社会团体、公益性非营利单位、某个群体或个人捐赠财产进行救助的活动，它主要依靠社会力量的自愿行为，并非政府的定时定期行为。社会优抚是指国家和社会对有特殊贡献者及其家属提供褒扬和优惠性质的物质帮助，以保障其生活不低于当地一般生活水平的制度，主要针对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等特定人群，与本题中的孤寡残幼群体不相符。综上，该情况应属于社会救助。

3、经济基础决定上层建筑,就是说()

A.一切社会的上层建筑都要在它的经济基础建立之后才能产生

B.一切社会的上层建筑都根源于经济基础

C.一切社会的上层建筑的变化,都同经济基础变化是同步的

D.社会中一切经济基础成分都决定该社会的上层建筑性质

【答案】：B

【解析】经济基础决定上层建筑，意味着上层建筑的根源是经济基础。并非在经济基础建立后上层建筑才产生，其变化也不同步，且并非所有经济基础成分都决定上层建筑性质，所以应选“一切社会的上层建筑都根源于经济基础”。

4、一个数的20%是10，这个数的50%是多少？

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：B

【解析】设这个数为x，则有x*20%=10，解得x=50。50*50%=25，最接近的选项是20。

5、物质和物质形态的关系正确的表述是：

A.第一性和第二性的关系

B.共性和个性的关系

C.整体和局部的关系

D.同一性的关系

【答案】：B

【解析】物质是各种物质形态的共性，物质形态是物质的具体表现，具有个性。所以物质和物质形态是共性和个性的关系。

6、新亚机器人研究所将召开IM项目研发会议，下发文件应使用的文种是（）

A.通报

B.通知

C.请示

D.报告

【答案】：B

【解析】需要选择合适的文种来下发召开会议的文件。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，召开会议不属于这些范畴，所以不适用于此场景。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，新亚机器人研究所召开IM项目研发会议，用通知来告知相关人员参会是合适的。请示适用于向上级机关请求指示、批准，这里不是请求批准事项，所以不适用。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，召开会议的文件不属于报告的范畴。因此，应使用的文种是通知。

7、1912年，著名的美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿罗斯·熊彼特在（）中首次提出“创新”一词。

A.《科学管理原理》

B.《工业文明中人的问题》

C.《企业管理和一般管理》

D.《经济发展理论》

【答案】：D

【解析】1912年著名的美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿罗斯·熊彼特在《经济发展理论》中首次提出“创新”一词。《科学管理原理》是弗雷德里克·温斯洛·泰勒的著作，其重点在于科学管理的方法和原则。《工业文明中人的问题》是乔治·埃尔顿·梅奥的作品，主要探讨工业文明背景下人的行为和社会因素。《企业管理和一般管理》是亨利·法约尔的著作，提出了一般管理理论。而熊彼特提出创新概念是在《经济发展理论》中，所以答案是《经济发展理论》。

8、以下哪项不是学生的基本权利？

A.受教育权

B.休息权

C.选举权

D.获得奖励权

【答案】：C.选举权

【解析】学生的基本权利