2026年云南城市建设职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(b卷).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于中国
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2026年云南城市建设职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(b卷).docx

2026年云南城市建设职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果所有的水果都是植物,苹果是水果,那么苹果是什么?

A.植物

B.动物

C.食物

D.无机物

【答案】:A

【解析】苹果是水果,而所有的水果都是植物,因此苹果是植物。

2、(),将由公安机关交通管理部门约束至酒醒,同时吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任,且5年内不得重新取得机动车驾驶证。

A.醉酒驾驶机动车的

B.饮酒后驾驶机动车的

C.驾驶与准驾车型不符的机动车的

D.未取得校车驾驶资格驾驶校车的

【答案】:A

【解析】醉酒驾驶机动车的,会由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任,且5年内不得重新取得机动车驾驶证。饮酒后驾驶机动车,通常是暂扣6个月机动车驾驶证,并处1000元以上2000元以下罚款,再次饮酒后驾驶机动车的,处10日以下拘留,并处1000元以上2000元以下罚款,吊销机动车驾驶证。驾驶与准驾车型不符的机动车,会被记9分,并处二百元以上二千元以下罚款,可以并处15日以下拘留。未取得校车驾驶资格驾驶校车的,会被处1000元以上3000元以下罚款,可以并处吊销机动车驾驶证。所以符合题目描述情况的是醉酒驾驶机动车。

3、某市政府出台了《严格控制新增工地工作实施细则》,规定财政、土地、交通等相关部门需积极配合。然而,由于各部门职责存在交叉重复的情况,导致实施效果不尽如人意。这违背了组织管理中的哪项原则?()

A.控制幅度原则

B.有效沟通原则

C.科学管理原则

D.权责分配合理原则

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对组织管理原则的理解。题干中某市政府制定细则,要求多部门配合,但因各部门职责交叉重复导致实施效果不理想。权责分配合理原则强调组织中每个部门和岗位的权力和责任应该明确且合理匹配,避免出现职责不清、交叉重复等问题。在此案例中,各部门职责交叉重复,违背了该原则。控制幅度原则主要关注的是一个管理者能够有效管理的下属数量。有效沟通原则侧重于组织内信息的顺畅传递和交流。科学管理原则强调通过科学方法提高工作效率。所以题干情况违背的是权责分配合理原则。

4、有一种红砖,长24厘米,宽12厘米,高5厘米,至少用多少块红砖才能拼成一个实心的正方体?()

A.600块

B.800块

C.1000块

D.1200块

【答案】:D

【解析】要拼成正方体,需要先求出24、12、5的最小公倍数,其最小公倍数为120厘米,这个120厘米就是拼成正方体每条边的长度。此时,每条边上所需的砖块数分别为5、10、24,所以总共需要红砖5×10×24=1200块。

5、安居乐业:丰衣足食()

A.意味深长:语重心长

B.时不我待:时不再来

C.井然有序:谦谦君子

D.江河日下:太平盛世

【答案】:B

【解析】安居乐业和丰衣足食是一组近义词,时不我待和时不再来也是一组近义词。语重心长的意思是言语恳切、情意深长。意味深长指的是话语含义深长、耐人寻味。井然有序用来形容做某件事有条理,谦谦君子指的是谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人,江河日下比喻情况一天天地坏下去。

6、某县采取多种举措,深入推进政务服务事项下沉工作,旨在为群众提供“家门口”的政务服务。该县先后分两批将80多件事项下放至基层办理,群众感慨:“如今办事十分便捷,只需在村里提交申请,不出村就能拿到证件。”该县推进政务服务事项下沉旨在()。

A.推进简政放权,树立政府权威

B.坚持依法行政,减轻基层负担

C.搭建便民渠道,提高服务水平

D.创新服务方式,强化管理职能

【答案】:C

【解析】推进政务服务事项下沉,先后两批将80多件事项下沉到基层办理,让群众在村里递交申请就能不出村拿到证件,这明显是为群众搭建了更便捷的办事渠道,使群众办事更加方便,体现了提高服务水平。而推进简政放权树立政府权威并非主要目的,题干重点强调的是便民服务;这里没有体现依法行政和减轻基层负担的内容;此举措主要是为了更好地服务群众,而不是强化管理职能;题干也未突出创新服务方式这一核心点。所以目的是搭建便民渠道,提高服务水平。

7、下列哪个河流是黑龙江的支流?

A.松花江

B.辽河

C.淮河

D.黄河

【答案】:A

【解析】松花江是黑龙江的主要支流之一。

8、处于同一专业系统的上级业务主管单位与下级业务主管单位之间的工作关系,属于()。

A.平级关系

B.不相隶属关系

C.领导与被领导关系

D.指导与被指导关系

【答案】:D

【解析】在同一专业系统中,上级业务主管单位与下级业务主管单位并非平级关系,平级关系意味着二者在组织架构和职权层次上处于同一级别,而上级与下级明显存在层级差异。二者也不是不相隶属关系,不相隶属关系是指不存在领导

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