大班科学垃圾分类教案.doc

大班科学垃圾分类教案

活动目标：

1.了解垃圾分类的意义，知道垃圾分类的基本方法。

2.能够根据垃圾的种类进行分类投放。

3.培养幼儿的观察力和分类能力。

活动准备：

1.各种垃圾的图片或实物，如废纸、塑料瓶、玻璃瓶、果皮等。

2.分类垃圾桶的模型或实物，标有“可回收物”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”等标识。

3.分类垃圾桶的卡片，写有垃圾名称。

活动过程：

一、导入活动

1.教师提问：“小朋友们，我们每天都会产生很多垃圾，这些垃圾应该怎么处理呢？”

2.引导幼儿思考垃圾分类的意义，如保护环境、节约资源等。

二、认识垃圾分类

1.教师展示各种垃圾的图片或实物，