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- 2026-02-15 发布于湖南
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2025汇报人:主题教育开展情况报告
-1组织领导与责任落实2学习教育开展情况3问题检视与整改措施4特色活动与成效转化5氛围营造与舆论引导6群众参与和党群关系强化7存在问题与未来展望
Id组织领导与责任落实
组织领导与责任落实010203强化责任机制细化实施方案统筹推进部署成立主题教育领导小组,由党支部书记担任第一责任人,明确专职人员负责组织实施,形成一岗双责的工作格局制定《主题教育实施方案》,明确三项重点措施(学习教育、检视问题、整改落实),并对内容进行专项解读,确保方向清晰将主题教育与中心工作结合,如交通建设项目质量提升、品质工程创建等,推动成果转化为实际工作动力
Id学习教育开展情况
学习教育开展情况020103原原本本学专题研讨交流创新学习形式组织党员干部通读《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述摘编》等核心文献,学习党的十九大报告、党章及习近平总书记系列重要讲话党支部定期组织集中学习与讨论,重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想及主题教育部署要求,提升学用结合能力依托学习强国平台、微信群推送学习内容,结合红色教育基地(如照金、郭秀明党性教育基地)开展实地教育,增强学习感染力
Id问题检视与整改措施
问题检视与整改措施多途径查摆问题通过个人自查、群众评议、上级反馈等方式,对照党章党规查找党员意识、担当作为、作风建设等方面的差距深度检视剖析聚焦政治建设、思想建设、作风建设突出问题,开展主题党日、志愿服务等活动,以行动践行整改承诺动态整改机制建立立查立改机制,对查摆问题分类施策,确保应改尽改,并通过制度固化整改成果,强化长效监督
Id特色活动与成效转化
特色活动与成效转化幼儿园通过红色影片展播、革命故事绘本阅读等活动,培养幼儿爱国主义情怀;中小学开展光盘行动主题实践,通过手抄报、演讲比赛等形式强化节约意识红色文化融入教育结合地域特色开发民族文化课程(如哈彝傣文化融入幼儿园教育),推动课程游戏化,丰富校园文化内涵民族文化课程创新挖掘主题教育中涌现的先进典型,通过案例教育、媒体宣传等方式,激发党员干部干事创业热情典型宣传引领
Id氛围营造与舆论引导
氛围营造与舆论引导利用横幅、展板、标语等多种形式,对主题教育活动的进展、成效和典型事迹进行宣传,形成浓厚氛围主题教育宣传通过微信公众号、官网等渠道定期发布主题教育进展信息,设置线上留言互动功能,鼓励广大党员干部积极参与交流和反馈信息推送与交流建立健全主题教育舆论监控机制,积极回应社会关注点,正确引导舆论走向,形成正向影响力社会舆论监控对开展主题教育的组织单位给予经费、人员和时间等保障措施,确保活动的顺利推进提供必要保障加强对各环节工作的监督,采取抽查、巡视等多种形式确保任务完成的质量和进度监督检查工作根据不同阶段对活动实施效果进行定期评估和总结,并针对性提出下一阶段改进方案或调整策略定期评估总结
Id群众参与和党群关系强化
群众参与和党群关系强化01激发群众参与热情鼓励和动员广大群众参与到主题教育活动中来,通过问卷调查、座谈会等形式收集群众意见和建议03听取群众意见反馈定期收集和整理群众反馈信息,针对反馈问题及时采取措施解决,不断提升党群关系质量02加强党群互动通过开展结对帮扶、党员志愿服务等活动,增强党群之间的联系和互动,进一步了解群众需求
Id存在问题与未来展望
存在问题与未来展望虽然主题教育开展取得了一定成效,但仍存在部分党员干部学习不深入、问题检视不够深刻等问题存在的问题及不足建立长效机制,继续深化学习教育,完善问题检视与整改措施,持续推进作风建设继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入开展主题教育,不断提升党员干部的政治素质和业务能力,为推动事业发展提供坚强组织保障持续改进的举措未来工作展望
-汇报人:············谢谢您的·观看·汇报时间:BUSINESSTRIPPROJECTPLAN
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