原创力文档第1单元分数乘法
第8课时
连续求一个数的几分之几是多少;温馨提示：点击进入讲评;1.在网络时代，由原本“高冷”的甲骨文制成的萌萌的表情包深受大家的喜爱。某网站随机统计了500人，其中有的人下载了甲骨文表情包，而下载故宫文创表情包的人数是甲骨文表情包的，下载故宫文创表情包的有多少人？;方法一：先算()，再算(
)。
列式解答：;方法二：先算(
您可能关注的文档
- 六年级数学上册i第2课时 百分率的意义和求法（分数、小数化成百分数）.pptx
- 六年级数学上册m第2课时 分数除以整数.pptx
- 六年级数学上册n第2课时 求一个数的几分之几是多少.pptx
- 六年级数学上册s第3课时 分数乘分数.pptx
- 六年级数学上册wa10 3.素养特训 圆的面积的应用.pptx
- 六年级数学上册wf10 素养特训 分数乘法的简便运算.pptx
- 六年级数学上册wk11 3.阶段素养达标(6).pptx
- 六年级数学上册wl11 第8课时 连续求一个数的几分之几是多少 (2).pptx
- 六年级数学上册wq11 阶段练习 圆的面积的应用.pptx
- 六年级数学上册ws11. 百分数的实际应用.pptx
文档评论（0）