2026四川广元市苍溪县人力资源和社会保障局第一批就业见习岗位备考题库附参考答案详解(巩固).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026四川广元市苍溪县人力资源和社会保障局第一批就业见习岗位备考题库附参考答案详解(巩固).docx

2026四川广元市苍溪县人力资源和社会保障局第一批就业见习岗位备考题库

第一部分单选题(50题)

1、春秋时期,河北省北部地区属于()。

A.赵国

B.魏国

C.代国

D.燕国

【答案】:D

【解析】春秋时期,燕国的疆域主要包括今北京、天津、河北北部、辽宁西部一带,所以河北省北部在春秋时期属于燕国。赵国疆域主要在今山西中部、陕西东北部、河北西南部等地;魏国疆域主要在今山西南部、河南北部和中部、陕西东部;代国是春秋时北方少数民族建立的国家,其疆域大致在今河北蔚县东北。因此正确答案是燕国。

2、在我国,“公民”一词的含义是指()。

A.出生在我国的人

B.年满18岁具有我国国籍的人

C.享有政治权利的人

D.具有我国国籍的人

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。出生在我国的人不一定具有我国国籍,比如父母双方或一方为外国公民,本人出生在中国,具有外国国籍的情况,所以该表述错误。年满18岁具有我国国籍的人是符合一定条件的公民,但不能狭隘地将公民定义为此,不满18岁具有我国国籍的人同样是公民。享有政治权利的人也不一定都具有我国国籍,且具有我国国籍的公民也可能因特定原因被依法剥夺政治权利,但他们依然是公民。因此,“公民”指具有我国国籍的人。

3、()的目的在于教育干部和群众吸取教训,避免发生类似错误。

A.批评性通报

B.表彰性通报

C.事务性通知

D.情况性通报

【答案】:A

【解析】该题目是要选出能教育干部和群众引以为戒、防止发生类似错误的公文类型。批评性通报是用于批评错误、通报事故或反面典型,以起到教育和警示作用的通报,其目的就是让干部和群众从错误中吸取教训,防止类似错误再次发生。表彰性通报主要是用来表彰先进、介绍典型事迹,以起到宣传榜样、树立正气的作用,并非用于教育干部和群众引以为戒防止错误。事务性通知用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,一般不涉及错误警示内容。情况性通报主要是传达重要精神和告知重要情况,重点在于信息传达,而非针对错误进行警示。所以正确答案是用于批评错误、能起到警示作用的批评性通报。

4、甲乙二人共同拥有一幢房屋,两人轮流居住。在甲居住期间,房屋的瓦片脱落并对第三人丙造成损害,该损害责任应由()。

A.甲对丙负赔偿责任

B.甲乙二人对丙承担责任

C.乙对丙负赔偿责任

D.丙自己承担损害

【答案】:B

【解析】依据《中华人民共和国民法典》相关规定,共有人对共有物造成他人损害的责任承担问题,应根据具体情况判断。对于共有房屋而言,甲乙二人是该房屋的共有人。虽然房屋瓦片脱落这一情况发生在甲居住期间,但共有物产生的侵权责任,通常由共有人共同承担。因为共有关系使得共有人对共有物整体具有管理和维护的义务,该义务并不因某一时间段由谁居住而完全转移。所以,当房屋瓦片脱落造成第三人丙损害时,甲乙二人需对丙承担责任。

5、石头:墓碑:工艺品()

A.蜂蜜:蜂王浆:蜂胶

B.高粱:米酒:醪糟

C.树木:纸张:家具

D.铁轨:高铁:地铁

【答案】:C

【解析】题干逻辑关系为:石头可以作为墓碑和工艺品的原材料。蜂蜜并非蜂王浆和蜂胶的原材料,该选项不符合题干逻辑,予以排除。高粱不是米酒和醪糟的原材料,因为高粱只能用来酿造高粱酒,无法制作米酒,该选项不符合题干逻辑,予以排除。树木既能够用来制作纸张,也可以用来制作家具,与题干逻辑一致,该选项正确。“高铁”和“地铁”都在“铁轨”运行,这与题干逻辑关系不一致,予以排除。

6、对大部分老百姓来说,人民币升值并没有太明显的影响到他们的生活。一些专家认为,人民币升值已经给中国消费者带来好处,比如,可以买到更便宜的外国商品,各种资产的价格都在增值。但是,我们也必须看到,也有一些中国老百姓因为人民币升值而面临着新的困难。这段话支持的主要观点是()。

A.人民币升值没有影响到老百姓的生活

B.人民币升值给中国消费者带来了好处

C.人民币升值给中国消费者带来好处的同时也带来了一些坏处

D.老百姓根本不关注人民币是否升值

【答案】:C

【解析】“但是”前主要阐述人民币升值给人们带来的好处,“但是”之后阐述的是人民币升值给人们带来的坏处,由此可知,文段包含人民币升值带给人们好处和坏处这两方面内容。

7、发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。根据以上定义,下列不属于发散思维的是()。

A.化学能能产生电能,据此伏特发明了伏打电池;反过来电能也能产生化学能,通过电解,戴维发现了钾、钠

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