2026年中国少儿编程市场数据调查、监测研究报告.docx

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2026年中国少儿编程市场数据调查、监测研究报告

一、研究背景与意义

1.1研究背景

(1)随着信息技术的飞速发展,编程已成为现代社会的基本技能之一。近年来,我国政府高度重视少儿编程教育,将其作为培养创新型人才的重要手段。据教育部统计,2018年我国中小学生信息技术课程开设率已达到98%以上,其中编程教育作为信息技术课程的重要组成部分,受到了越来越多的关注。据中国互联网协会发布的《2019年中国青少年编程教育发展报告》显示,我国少儿编程市场规模在2018年达到40亿元,预计到2025年将达到200亿元,年复合增长率超过40%。这种快速增长态势反映出少儿编程教育在

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