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- 2026-02-15 发布于山西
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2025上半年高中高一语文期中测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是________。
A.纨绔(wán)纰漏(pī)相形见绌(chù)气冲斗牛(dǒu)
B.纨绔(kuà)纰漏(pī)相形见绌(chù)气氛(fēn)
C.纨绔(wán)纰漏(pī)相形见绌(chù)气氛(fèn)
D.纨绔(kuà)纰漏(pǐ)相形见绌(chù)气氛(fēn)
2.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是________。
A.面对突如其来的挑战,他表现得从容不迫,其沉稳的气质令人肃然起敬。
B.这幅画色彩过于斑斓,令人眼花缭乱,几乎看不清主体形象。
C.为了赶进度,项目部夜以继日地工作,废寝忘食,最终提前完成了任务。
D.他的演讲慷慨激昂,博得了在场观众的阵阵喝彩,真可谓画龙点睛。
3.下列句子没有语病的一项是________。
A.通过这次社会实践活动,使我认识到理论知识必须与实践相结合的重要性。
B.是否坚持早睡早起,是能否拥有一个健康身体的关键。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强对驾驶员的安全教育。
D.他的演讲虽然有些地方表达不够清晰,但整体上还是获得了大家的认可。
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1),到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。(李清照《声声慢·寻寻觅觅》)
(2),用之则显,舍之则隐。(《庄子·逍遥游》)
(3),山川异域,风月同天。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第5~8题。
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”
(选自《庄子·养生主》)
5.解释下列加点词在文中的含义。
(1)为文惠君解牛___________
(2)所见无非牛者___________
(3)依乎天理___________
(4)技经肯綮之未尝___________
6.翻译下列句子。
(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。
(2)臣之所好者道也,进乎技矣。
7.庖丁认为他解牛的技术已经超越了普通的“技”,原因是什么?请用自己的话概括。
8.文中“文惠君曰:‘善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。’”这句话有什么含义?请联系现实生活谈谈你的理解。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成第9~12题。
老街的味儿
老街的清晨,是从卖早点的人声里醒来的。烧饼的焦香、油条的酥脆、豆浆的醇厚,混合着柴火或煤气的味道,霸道地钻进你的鼻孔,唤醒沉睡的味蕾。卖豆腐脑的老王头,系着脏白的围裙,用长柄勺在木盆里搅动,白色的浆液在阳光下泛着柔和的光,伴随着“咕嘟咕嘟”的声音,那是老街清晨最动听的交响。买早点的人们,排着队,用零散的硬币或手机支付,然后接过热气腾腾的食物,匆匆赶路,身影模糊在晨曦微光里。
老街的上午,是市井生活的展开。铁匠铺里,叮叮当当的敲打声不绝于耳,烧红的铁块在锤下变形,最终成为各式农具或铁器。修鞋匠的老李,坐在小板凳上,用锉刀、砂纸打磨鞋底,嘴里叼着烟,眼神专注。他的身边,常常围着几个孩子,好奇地看他把破旧的鞋子修补得焕然一新。还有算命先生,摆一张小桌,面前放着一本厚厚的书,身边立一盏昏黄的灯,为那些迷茫的人指点迷津,声音不高,却带着一种奇特的吸引力。老街的味儿,不仅是吃的,还有这各种声音,交织成一幅生动的市井画卷。
老街的午后,是悠闲和慵懒的。阳光正好,洒在斑驳的青石板路上,时间仿佛也慢了下来。人们或在树荫下下棋,或坐在门口闲聊,或捧着一本旧书,看云卷云舒。卖花的老奶奶,推着一辆吱呀作响的小车,车上摆满了鲜花,有红的、粉的、黄的,在阳光下格外鲜艳。孩子们追逐嬉戏,笑声清脆,传得很远。老街的味儿,是这份闲适,是这份安逸,是在快节奏生活中难得的喘息。
傍晚时分,老街又换了一种味道。夕阳的余晖给老街披上了一层金色的外衣,各种小吃的香气更加浓
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