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2026年乌海职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、以政府为主体的经济（或分配）活动称为（）。

A.财政

B.贷款

C.放款

D.财会

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同经济活动概念的理解。财政是以政府为主体的经济（或分配）活动，政府通过财政政策和财政手段对社会资源进行分配和再分配，以实现国家职能和社会经济发展目标。贷款通常是指银行或其他金融机构按一定利率和必须归还等条件出借货币资金的一种信用活动形式，主体一般是金融机构与企业或个人等。放款和贷款概念类似，也是金融领域的资金出借行为，主体并非政府。财会是财务、会计的并称，主要涉及对财务信息的记录、核算、分析等工作，并非以政府为主体的经济（或分配）活动。因此正确答案是以政府为主体的经济（或分配）活动称为财政。

2、如果所有的医生都是白袍，小明穿着白袍，那么以下哪个结论是正确的？

A.小明是医生

B.小明不是医生

C.有些医生不穿白袍

D.所有穿白袍的人都是医生

【答案】：B

【解析】小明穿着白袍，但不能确定他是医生，因为有些穿白袍的人不是医生。

3、一个长方体的长是10厘米，宽是5厘米，高是4厘米，其体积是多少立方厘米？

A.100

B.150

C.200

D.250

【答案】：C.200

【解析】长方体的体积计算公式是长*宽*高，所以体积为10*5*4=200立方厘米。

4、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”这句诗源自长篇乐府诗《琵琶行》，其作者是（）。

A.白居易

B.杜甫

C.郭茂倩

D.元稹

【答案】：A

【解析】该题考查文学常识，即长篇乐府诗《琵琶行》的作者。《琵琶行》是唐代诗人白居易的作品，此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。杜甫是唐代现实主义诗人，其作品风格沉郁顿挫，代表作有《登高》《春望》等，并非《琵琶行》作者。郭茂倩是宋代文学家，他编撰了《乐府诗集》这部总集，并非《琵琶行》的创作者。元稹是唐朝大臣、诗人、文学家，与白居易同科及第，结为终生诗友，共同倡导新乐府运动，但《琵琶行》并非其作品。所以该题应选白居易为《琵琶行》的作者。

5、光纤通信是指利用光波在光导纤维中传递各种信息。以下可以作为光纤的制作材料的是（）。

A.不锈钢

B.铜

C.铝合金

D.石英玻璃

【答案】：D

【解析】光纤通信是利用光波在光导纤维中传递信息的一种通信方式。光导纤维需要具有低损耗、高透明度等特性，这样才能保证光波在其中有效传输。不锈钢是一种合金材料，主要用于制造各种机械设备、建筑结构等，其不具备作为光纤所需的光学特性，无法让光波在其中有效传播，因此不能作为光纤的制作材料。铜是一种常用的金属导体，常用于制造电线电缆，以传导电流。但它对于光波的传导性能很差，不适合用于制作光纤来传递光信号。铝合金也是一种合金材料，具有较高的强度和良好的耐腐蚀性，常用于航空航天、汽车制造等领域，同样不具备适合光波传输的光学性能，不能作为光纤的制作材料。石英玻璃是二氧化硅单一组分的特种工业技术玻璃，具有极低的光损耗和良好的光学均匀性，能够有效减少光波在传输过程中的衰减，保证光信号的稳定传输，是制造光纤的理想材料。所以可以作为光纤制作材料的是石英玻璃。

6、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】：C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景，然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项，并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等，不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况，不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关，在商讨本省教育课改事项时，用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它不是公文的文种，不能用于正式的行文。综上，某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应该使用的文种是函。

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