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- 2026-02-15 发布于河南
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小学入学模拟测试题集锦的立体图形)
第一部分面试第四部分英语
小朋友,你好!1.请你跟着老师读单词。得分:
1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来评份标准:每个词1分,发音清楚、准确即可得分,总
吗?得分:分6分。Headnosecatbananabeeblack
评分标准:回答正确即可得分。每问1分,共2分。2.请你跟着老师读句子。得分:评份标准:每个句子2
2.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你分,发音清楚连贯即可得分,总分6分。
自己吗?得分:
评份标准:考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,me.
总分10分。礼仪举止:3分得分:第五部分自理能力
语言表达:4分得分:现场发挥:3分得分:这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。得分:
3.如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么评份标准:考察小朋友的自理能力,是否能够把衣服整齐
办?得分:评份标准:考察应变能力,总分3分。答案折叠好,总分5分。
符合实际,能解决问题,即可得分。第六部分个人特长小朋友你有什么特别的爱好吗?能不
第二部分语文能在这里表演一下。得分:
1.请你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后)得分:学入学测试
(可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片,很第一关:身体素质“”关
多练习册上都有)测试题(请认真观察孩子的表现后,选择是“”或否“”)
现在老师遮住上面的图,请你说出和下面的图和上面的1、独立、连续地平地行走20~30分钟,不觉得疲
图有哪些不一样的地方。倦。是否
评份标准:考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能2、走路姿势正常,没有出现不协调现象。是否
力。答对一处得2分,共10分。3、能独自坐在硬的靠背椅上20~30分钟,不觉得疲
2.请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故倦。是否
事。得分:4、掌握跑、跳、攀登的动作。是否
(可利用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它们的顺序,5、能用铅笔书写、画画。是否
最好是画面比较丰富的)6、能使用剪刀。是否
评份标准:综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力,7、能独立从距家500米的地方走到家。是否
总分20分。逻辑思维:5分得分:8、能掌握在街上步行的安全常识,比如知道红灯停“、
创造想象:5分得分:语言表达:10分得分:绿灯行”。是否
第三部分数学9、至少能掌握一门运动技能,比如跳绳、游泳、滑
1.有多少个樱桃?有多少个花生?得分:冰、跑步等。是否
(图片可自己画,20个樱桃,两个一组,画十组,30个点评
花生,五个一组,画六组)上面6题分别从全身发展、粗大动作发展、精细动作
评份标准:考察基本知识,特别考察小朋友有没有利用发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力
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