2026云南临沧临翔区孟定海关综合技术中心实验室招聘食品检测聘用人员1名备考题库及答案详解（各地真题.docxVIP

2026云南临沧临翔区孟定海关综合技术中心实验室招聘食品检测聘用人员1名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、知人、用人最简便的途径是考核贡献。若能清晰考核贡献、功劳，那么治与乱的状况便会明晰，人的品德好坏、能力高低也能从中体现出来。这句话反映了（）的重要性。

A.职业发展规划

B.绩效考核

C.能力测评

D.品德考核

【答案】：B

【解析】题目强调知人、用人最简捷途径是考核贡献，且考核清楚贡献和功劳，治与乱、人品和能力都能反映出来。绩效考核就是对员工的工作业绩、工作能力等方面进行评估，重点在于考察员工的贡献，与题干中强调的通过考核贡献来了解人的相关情况相契合。职业发展规划主要关注员工未来职业发展方向和路径的规划，并非题干核心体现的内容；能力测评主要侧重于对能力的专门评估，未突出贡献这一关键因素；品德考核主要聚焦于品德方面，没有涵盖从贡献考核去综合了解人的全面意思。所以这句话反映了绩效考核的重要性。

2、下列成语包含哲理对应错误的是：

A.牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用

B.斗转星移——世界上任何事物都是变化发展的

C.居安思危——要善于从矛盾的转化方面来看问题

D.否极泰来——矛盾双方的相互依存、相互促进

【答案】：D

【解析】牵一发而动全身体现部分对整体关键作用，斗转星移表明事物变化发展，居安思危需从矛盾转化看问题；否极泰来体现的是矛盾双方相互转化而非相互依存、促进，所以对应错误的是该项。

3、维护社会公平正义的最后一道防线是（）。

A.科学守法

B.认真学法

C.公正司法

D.严格守法

【答案】：C

【解析】公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。司法活动具有定分止争的终局性作用，司法裁判是社会公平正义的最终评判。如果司法这道防线缺乏公信力，社会公平正义就会受到普遍质疑，社会和谐稳定就难以保障。而科学守法、认真学法以及严格守法虽然对于法治建设和社会秩序的稳定至关重要，但它们并非是维护社会公平正义的最后一道防线。科学守法强调的是守法的科学性和合理性，认真学法是提高公民法律素养的重要途径，严格守法是公民的基本义务，这些都为法治社会的建设奠定基础，但在保障社会公平正义的关键环节上，公正司法起着最关键的、最后的屏障作用。故正确答案为公正司法。

4、行为罚又称能力罚，指的是行政主体限制或剥夺违法行为人特定行为能力的制裁形式。下列哪项属于行为罚？（）

A.警告

B.罚款

C.行政拘留

D.责令停产停业

【答案】：D

【解析】本题可根据行为罚的定义，对各选项进行逐一分析，判断其是否属于限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。行为罚又称能力罚，是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。警告是指行政机关对有违法行为的公民、法人或者其他组织提出告诫，使其认识所应负责的一种处罚。它主要是对违法者的一种精神上的惩戒，并未限制或剥夺违法者特定的行为能力，不属于行为罚。罚款是行政机关依法强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量货币的处罚形式。罚款主要是通过经济上的制裁使违法者承担法律责任，没有直接针对违法者特定的行为能力进行限制或剥夺，不属于行为罚。行政拘留是指公安机关对违反治安管理的人在短期内剥夺其人身自由的一种处罚方式。它主要是限制违法者的人身自由，而不是针对其特定的行为能力进行限制或剥夺，不属于行为罚。责令停产停业是行政机关要求从事违法生产经营活动的公民、法人或其他组织停止生产、停止经营的处罚形式。这种处罚直接限制了违法者从事生产经营活动的特定行为能力，属于行为罚。综上，答案是责令停产停业。

5、该服装公司侵犯了该影视明星的（）。

A.姓名权

B.隐私权

C.肖像权

D.人身自由权

【答案】：C

【解析】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利，一般表现为干涉、盗用、假冒他人姓名等行为，题干中未体现服装公司有此类针对影视明星姓名权的侵犯行为。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，题干中没有涉及服装公司侵犯影视明星隐私方面的内容。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。服装公司通常会出于商业目的使用影视明星的形象，若未经明星同意使用其肖像，就侵犯了明星的肖像权，符合此类情况。人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利，题干未提及服装公司对影视明星人身自由进行侵犯的相关情况。综上所述，该服装公司侵犯了该影视明星的肖像权。

6、限制犯罪分子一定期限的人身自由，强制其参加劳动生产，并对其进行教育和矫正