申报教学评价改革实验区校详细材料与建设规划方案册
前言
教学评价是教育教学工作的“指挥棒”,是深化教育教学改革、落实立德树人根本任务、提升教育教学质量的核心环节。为积极响应国家、省、市关于深化新时代教育评价改革的部署要求,主动探索符合新时代教育发展规律、贴合区域(学校)办学实际、兼顾学生全面发展与个性成长的教学评价体系,破解当前教学评价中存在的“唯分数”“唯升学”等突出问题,充分发挥教学评价的诊断、导向、激励、改进功能,助力教育高质量发展,我校(区)特申报教学评价改革实验区校,并结合自身实际,制定本详细建设规划方案册,为实验区校建设提供系统指引、明确工作路径、细化任务分工,确保改革实验工作有
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