安徽招教面试题库及答案.docVIP

安徽招教面试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

2.学生在学习新知识时，将知识与原有知识建立联系，这种学习策略属于（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

3.课堂管理的核心是（）

A.学生管理B.教师管理C.教学管理D.环境管理

4.教师的领导方式不包括（）

A.专制型B.民主型C.放任型D.自由型

答案：D，解析：教师领导方式通常有专制型、民主型和放任型，自由型不属于常见的教师领导方式。

5.品德形成的基础是（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

6.学习动机中最活跃的成分是（）

A.学习兴趣B.学习目的C.学习需要D.学习态度

7.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答形式，这是（）

A.发散思维B.聚合思维C.常规思维D.创造性思维

8.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程

9.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）

A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习

10.提出最近发展区理论的心理学家是（）

A.维果斯基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于认知策略的有（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.计划策略

2.影响课堂管理的因素有（）

A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.对教师的期望

3.品德的心理结构包括（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

4.学习动机的功能有（）

A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.维持功能

5.下列属于创造性思维的特征的有（）

A.流畅性B.灵活性C.独创性D.敏捷性

6.教学环境包括（）

A.物质环境B.社会环境C.自然环境D.心理环境

7.下列属于元认知策略的有（）

A.计划策略B.监视策略C.调节策略D.组织策略

8.学生常见的心理问题有（）

A.学习困难B.人际交往障碍C.情绪问题D.行为问题

9.教师成长与发展的基本途径有（）

A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.开展微格教学C.进行专门训练D.反思教学经验

10.影响迁移的主要因素有（）

A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.智力水平

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

2.学习动机越强，学习效果越好。（）

3.品德是个体现象，是社会道德在个体身上的具体体现。（）

4.创造性思维就是发散性思维。（）

5.课堂管理的目标是使学生能有效地学习。（）

6.教师的教学效能感包括个人教学效能感和一般教学效能感。（）

7.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。（）

8.学生的学习是以直接经验为主。（）

9.负强化就是惩罚。（）

10.心理健康的标准是相对的。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述学习策略的分类。

2.简述影响品德形成和发展的因素。

3.简述课堂管理的原则。

4.简述如何培养学生的学习动机。

答案及解析

1.单项选择题

-1.答案：B，解析：桑代克被称为教育心理学之父，是教育心理学的创始人。

-2.答案：B，解析：精细加工策略是将新知识与原有知识联系起来，促进理解和记忆。

-3.答案：A，解析：课堂管理主要是对学生的管理，以保障教学顺利进行。

-4.答案：D

-5.答案：A，解析：道德认识是品德形成的基础，是对道德规范及其执行意义的认识。

-6.答案：A，解析：学习兴趣是学习动机中最活跃的成分。

-7.答案：B，解析：聚合思维是从多种信息中寻求唯一正确答案的思维。

-8.答案：B，解析：教育心理学研究的核心内容是学习过程。

-9.答案：D，解析：