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2025年小学劳动二年级上册种植实践卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.种植小番茄需要阳光，还需要什么？（）

A.寒冷

B.水

C.石头

2.把种子放进土壤里之前，通常需要先（）。

A.洗干净种子

B.把种子晒干

C.泡一泡种子

3.植物生长需要水，我们应该怎么给植物浇水呢？（）

A.浇得越多越好

B.土壤干燥了再浇

C.每天都浇很多水

4.花盆里的土太硬了，植物长不好，我们可以做的是什么？（）

A.继续浇水

B.把植物拔掉

C.用手或小工具把土弄松一点

5.观察我们种的小植物，发现叶子变黄了，可能是什么原因？（）

A.水太多了

B.没有足够的阳光

C.土壤里缺少营养

二、填空题（请将正确的词语填在横线上）

1.种植植物需要阳光、______、空气和土壤。

2.我们种植小种子，需要先把它放进准备好的______里。

3.浇水时，水壶的口要______，慢慢地给植物浇水。

4.给植物松土是用______或者小铲子做的。

5.我们要爱护小植物，不能______它们。

三、判断题（请将正确的答案填在括号里，对的打“√”，错的打“×”）

1.所有的种子都能直接种在花园里。（）

2.植物只要浇水就可以长得很好。（）

3.移栽小苗的时候，要小心一点，不能伤到它们的根。（）

4.如果发现花盆里的土变白了，说明需要浇水了。（）

5.种植活动是辛苦的，但是很有趣，能让我们学到很多东西。（）

四、简答题

1.简单说说种植一种植物（比如小葱、绿豆等）需要做哪些步骤？

2.你在种植活动中观察到了什么有趣的现象？请写一写。

3.如果让你设计一个“爱护植物”的提示牌，你会写些什么内容？

4.通过这次种植活动，你学到了什么？或者你有什么感受？

试卷答案

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1.B解析：植物生长需要阳光、水、空气和土壤，水是必要条件之一。

2.C解析：通常种子需要吸水膨胀后才能更好地发芽，泡一泡种子是为了帮助种子吸水。

3.B解析：根据“见干见湿”的原则，土壤干燥了再浇水可以避免积水烂根。

4.C解析：松土可以改善土壤结构，让植物根部更容易呼吸和吸收水分，有利于生长。

5.B解析：叶子发黄可能是因为光照不足，也可能是水肥问题等，缺乏阳光是常见原因之一。

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1.水解析：根据基础知识，植物生长必需的四大要素是阳光、水、空气和土壤。

2.土壤/花盆解析：种植需要提供基质，土壤或装有土壤的花盆是载体。

3.低解析：浇水时水壶口应放低，避免水流过急冲走种子或冲坏土壤表层。

4.手解析：根据操作习惯，用手或小工具都可以进行松土，手是更常用的辅助工具。

5.摔打/破坏解析：爱护植物意味着要小心对待，不能对其造成物理损伤。

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1.×解析：不是所有种子都适合在花园里种植，有些需要特定环境或可能成为杂草。

2.×解析：植物生长需要多种条件，包括阳光、水、土壤、空气和适当肥料等，仅浇水不够。

3.√解析：移栽时保护根系是关键，避免损伤影响成活率。

4.√解析：土变白通常是缺水的迹象，是提示需要浇水的信号。

5.√解析：种植活动涉及体力付出和观察思考，过程虽辛苦但能获得知识和乐趣，培养能力。

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1.解析：种植步骤通常包括：准备工具和花盆土壤、挑选健康的种子、将种子均匀放入土壤中并覆盖薄土、适量浇水、放在有阳光的地方、定期观察并适时浇水、施肥（如果需要）、等待发芽和生长，最终收获成果。

2.解析：学生回答应结合自身实际观察，例如种子发芽的过程、叶子从嫩绿变老绿、开花结果等，描述需具体。

3.解析：提示牌内容应包含爱护植物的关键信息，如“请勿触摸”、“节约用水”、“定期浇水”、“小心踩踏”等，旨在提醒大家保护植物。

4.解析：学生回答应体现从无到有的学习过程或情感体验，如学到了植物生长知识、体会到劳动的辛苦与快乐、增强了责任心和观察力等。