2026云南楚雄州双柏县季节性森林草原防灭火扑火队员招聘20人备考题库含答案详解(模拟题).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于中国
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2026云南楚雄州双柏县季节性森林草原防灭火扑火队员招聘20人备考题库含答案详解(模拟题).docx

2026云南楚雄州双柏县季节性森林草原防灭火扑火队员招聘20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、交通拥堵是全球各大城市面临的一大难题,通过控制机动车总量来缓解交通拥堵是各大城市的常用举措,例如杭州部分区域实施了“错峰限行”交通管理措施。从哲学角度看,这主要强调了()。

A.集中力量解决主要矛盾

B.分清事物的主流与支流

C.用系统优化的方法解决问题

D.注意把握规律的客观性

【答案】:A

【解析】该题核心在于通过城市缓解交通拥堵采取控制机动车总量这一措施,从哲学角度分析其体现的原理。在复杂事物的发展过程中,存在着多种矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展,这种处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。城市交通系统是一个复杂的体系,存在着道路规划、车辆管理、行人素质等诸多矛盾,而交通拥堵是城市面临的突出问题,通过控制机动车总量来缓解交通拥堵,是抓住了造成交通拥堵这个主要问题的关键因素,体现了集中力量解决主要矛盾的哲学原理。矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们分清事物的主流与支流。主流是指矛盾的主要方面,代表着事物发展的趋势和方向;支流是指矛盾的次要方面,对事物的发展不起决定作用。本题重点在于解决交通拥堵问题,并非强调判断交通状况的主流与支流,所以不体现该原理。系统优化方法要求我们用综合的思维方式来认识事物,着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。本题主要强调的是针对交通拥堵这一主要问题采取控制机动车总量的措施,而非从系统的整体和结构优化角度出发,故不体现该原理。规律的客观性是指规律是客观存在的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。人们必须尊重规律,按客观规律办事。本题并非着重强调在缓解交通拥堵过程中对规律客观性的把握,而是突出解决交通拥堵这一主要矛盾的举措,所以不体现该原理。综上所述,答案是集中力量解决主要矛盾。

2、随着弗洛伊德精神分析理论的出现,人们广泛探求天性,以此来解释行为、思想和情感。和亚当·斯密的假设相类似,弗洛伊德认为:人并不是理性的,而是由本能支配的。因此,通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密。对这段话的正确理解是()。

A.弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密

B.弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密

C.弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密

D.弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的

【答案】:B

【解析】第一个说法错误,由“和亚当·斯密的假设相类似,弗洛伊德认为”可知,二者观点相似。第三个说法错误,由“通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密”可知,人性的秘密不是无法揭开的。第四个说法错误,文段说人不是理性的,而是由本能支配,是为了说明通过理解人的本性揭开人的心灵的秘密,而没有说感性与理性的关系。因此,第二个说法是正确答案。

3、甲在家中进行卫生打扫时,把一件旧大衣当作垃圾丢弃,未察觉到妻子藏于该大衣口袋中的5000元钱。之后,这件大衣被乙捡回。甲的妻子发现钱丢失后,与甲一起找到乙,要求归还这5000元,但乙拒绝归还。下列说法中正确的是()。

A.甲的抛弃行为使其对该5000元钱的所有权消灭

B.乙依据先占原则取得该5000元钱的所有权

C.该5000元钱为埋藏物,乙为发现人,应取得所有权

D.乙应将5000元钱返还给甲

【答案】:D

【解析】甲扔掉大衣时并未发现妻子藏在口袋里的5000元钱,这表明甲并无抛弃5000元钱所有权的主观意愿,所以其抛弃行为不会使对该5000元钱的所有权消灭。先占原则适用于无主物,而这5000元钱并非无主物,其所有权属于甲,乙不能依据先占原则取得该5000元钱的所有权。埋藏物是指埋藏于地下或他物之中的物,这5000元钱是藏在大衣口袋里,并非埋藏物,乙不能因所谓发现埋藏物而取得所有权。乙捡到的5000元钱属于不当得利,不当得利是指没有合法根据取得利益而使他人受损失的事实,乙没有合法依据占有这5000元钱,导致甲遭受损失,根据法律规定,乙应将5000元钱返还给甲。

4、从激励内容的角度,可将激励划分为()。

A.有效激励和无效激励

B.正向激励和负向激励

C.物质激励和精神激励

D.自我激励和他人激励

【答案】:C

【解析】从激励内容的角度来划分激励,物质激励是以物质形式进行的激励,比如发放奖金、奖品等;精神激励则是从精神层面给予激励,像表扬、荣誉称号等。有效激励和无效激励是从激励的效果来划分的;正向激励和负向激励侧重于激励的方向;自我激励和他人激励是依据激励的主体进行划分。所以从激励内容角度划分,应是物质激励和精神激励。

5、地动仪是中国东汉时期科学家张衡创造的传世杰作。该仪器有八个方位,分别是东、

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