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第3单元重点单词、词组解析

重点单词

[词条1]solve[课文原句]1936年，我的真正父亲·图灵写了一本书，讲述了我如何被

制造成一台可以解决任何复杂数学问题的“通用机器”。（第18页）[点拨]solve在此意

为“解决”。又如：1知道如何用另法解决问题。2帮助当地居民解

决了许多实际。[拓展]

●solve还可意为“解答，”。例如：1杰瑞试图解开吉姆在如此短时间内取得

巨大进步的。2孩子们总是对解谜感。

●solve的名词形式为solution，意为“解决办法，处理；，谜底”等，常和介

词to连用。例如：1似乎没有解决这个问题的办法。2你能一个数学问题的解决方案

吗？

[词条2]goal[课文原句]不管怎样，我的目标是为人类高质量的生活。（第

18页）[点拨]goal在此意为“目标，目的”。又如：1我的目标是成为一名。

2我们的目标是向顾客商品。[拓展]

●goal还可意为“球门；进球得分”。例如：

1他把球踢进了对方球队的球门。2我们在比

赛的最后一分钟进了一球。

●goal构成的常见短语：setagoal“确立目标”；achieve/reach/attainagoal“实

现目标”。例如：1确立目标对每个人都很重要。2经过几年的努力，他实现了自己

的目标。

[词条3]arise[课文原句]然后她准备可靠的行动方案，以应对可能出现的新情

况。（第23页）[点拨]arise为不及物动词，在此意为“发生，出现”。又如：

1这个地区出现了一些新问题。2如果有需要，我们可以。[拓展]

●arise还可意为“起身，起床；(由)引起，(因)产生”等。例

如：1我正要起身时响了。2露西每天早上都早起做运动。3情绪或

心理问题可能由身体引起。

●注意区别arise、rise和raise:arise(arose,arisen)为不及物动词，用语，表示“起身；

因于”等意义；ri(ose,risen)也为不及物动词，一般用语，含义广泛，可以指任何一种

起ser

Unit3重点单词，词组解析

重点单词

[词条1]solve

[课文原句]In1936myrealfather,AlanTuring,wroteabookabouthowIcouldbemadetowork

asa“universalmachine”tosolveanydifficultmathematicalproblem.(Page18)

[点拨]solve在此意为“解决”。又如：

①Iwonderhowtosolvetheprobleminanotherway.

②Thegovernmentleadershavehelpedthelocalresidentssolvemanypracticaldifficulties.

[拓展]

●solve还可意为“解答，”。例如：

①JerrytriedtosolvethemysterythatwhyJimhadmadegreatprogressinsuchashorttime.

②Childrenarealwaysinterestedinsolvingpuzz.

●solve的名词形式为solution，意为“解决办法，处理；，谜底”等，常和介词to连

用。例如：

①Thereseemstobenosolutiontotheproblem.

②Couldyouofferasolutiontothemathematicalproblem?

[词条2]goal

[课文原句]Anyhow,