2026四川大学华西临床医学院、华西医院专职博士后招聘备考题库附参考答案详解（完整版）.docxVIP

2026四川大学华西临床医学院、华西医院专职博士后招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在某景区门口，游客通过在微信群发红包的方式向导游支付购买门票的费用。苏某在听到相关信息后，冒充游客加入该微信群，收取了两名游客的红包共计400元，随后退群离开。苏某的行为构成（）。

A.诈骗

B.盗窃

C.侵占

D.抢夺

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合苏某的具体行为来进行分析。诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，苏某冒充游客加入微信群收取游客红包，其采用了冒充身份这种隐瞒真相的方法，使游客基于错误认识而处分了财物，符合诈骗的构成要件。盗窃是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走的行为。而本题中苏某并非通过秘密窃取的方式获取财物，游客是主动发红包支付门票费用的，所以不构成盗窃。侵占是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中苏某并没有代为保管游客财物，也不存在遗忘物或埋藏物等情况，因此不构成侵占。抢夺是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。抢夺通常表现为对财物实施强力夺取，本题中苏某并未实施强力夺取财物的行为，故不构成抢夺。综上，苏某的行为构成诈骗。

2、某美容院老板卢某在未明确向消费者告知商品价格的情况下，在未经消费者同意时就为其使用多种美容产品，随后索要高额费用。那么，卢某的这一行为涉嫌构成（）。

A.诈骗罪

B.非法经营罪

C.强迫交易罪

D.抢夺罪

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同罪名构成要件的理解与应用，需结合题干中美容院老板卢某的具体行为进行分析。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。题干中虽存在不明确告知价格的情况，但重点在于未经同意使用产品并索要高额费用，并非单纯通过虚构事实或隐瞒真相骗取财物，所以不构成诈骗罪。非法经营罪是指违反国家规定，有非法经营行为，扰乱市场秩序，情节严重的犯罪。题干中未体现卢某存在违反国家规定的非法经营行为，所以不构成非法经营罪。强迫交易罪是指以暴力、威胁手段强买强卖商品，强迫他人提供服务或者强迫他人接受服务，情节严重的行为。卢某不明确告知消费者商品价格，未经消费者同意给消费者使用多种美容产品，并索要高额费用，符合强迫他人接受服务并索要费用的特征，涉嫌构成强迫交易罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。题干中不存在乘人不备公开夺取财物的情况，所以不构成抢夺罪。综上，答案是强迫交易罪。

3、（）被视为中国特色社会主义的内在要求。

A.公平正义

B.民主法治

C.共建共享

D.安全可靠

【答案】：A

【解析】公平正义是中国特色社会主义的内在要求。公平正义体现在社会生活的各个领域，它关乎全体人民的根本利益，是社会主义制度优越性的集中体现，对于保障人民平等参与、平等发展权利，维护社会和谐稳定，促进社会进步具有至关重要的意义。民主法治是社会主义政治文明建设的重要内容；共建共享是新发展理念中共享发展的要求；安全可靠通常用于描述系统、设施等方面的特性，它们均并非中国特色社会主义的内在要求。所以正确答案为公平正义。

4、公文主体部分不包括（）。

A.标题

B.附件

C.印发日期

D.成文日期

【答案】：C

【解析】公文的主体部分通常包含标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等。而印发日期属于版记部分，并非公文主体部分。所以本题答案是印发日期。

5、马克思主义哲学的革命性表现在：

A.它能化为人民群众变革现存世界的武器

B.他大量吸收了历史上的优秀成果，从而适用于任何时期的任何问题

C.它是最高最后的思想体系

D.它已经受了实践的检验，从而永远是正确的

【答案】：A

【解析】马克思主义哲学的革命性在于其能成为人民群众变革现存世界的武器。它并非适用于任何问题的绝对体系，也不是最终思想体系，更不会永远正确，实践检验也不意味着绝对无误。

6、下列选项中，哪一项体现了我国传统文化中的“伦理型”情感管理理念（）。

A.“百善孝为先”

B.“柔弱胜刚强”

C.“得道者多助”

D.“视卒如爱子”

【答案】：D

【解析】“百善孝为先”体现了我国传统文化中的“伦理型”情感管理理念。“孝”是中国传统伦理道德的核心内容之一，强调子女对父母的敬重、关爱与赡养等，属于家庭伦理范畴，反映了以伦理关系为基础的情感管理理念。“柔弱胜刚强”更多体现的是道家以柔克刚的哲学思想；“得道者多助”主要强调正义和道义