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东华大学校园景观规划设计

一、项目概况

1.1、项目区位位于南昌市经济技术开发区东南侧路网内。校址东南

距南昌市区约6公里，东临中环大道，南与南昌市下罗镇范家村相连，

西临青岚道，北临麦庐大道。

1.2、用地规模校区占地49.9公顷

1.3、项目背景该项目位于东华理工大学南昌校区，2002年，北方设

计研究院为学校发展制定了《东华理工学院南昌校区修建性详细规

划》，规划南昌校区总用地58公顷（870亩），围墙内用地约49.9公

顷（748.5亩），其中含15000人，总规划建筑面积353168平方米，

其中保留老校区建筑面积44670平方米，分别设有文学院、理学院、

工学院、商学院、法学院、软件学院、管理学院等二级分院。近几

年来，学校发展势头良好，产、学、研各个方面都取得突出成绩。为

了满足东华理工大学南昌校区办学研究决定，启动南昌校区第二期校

园基本建设，并拟对该校区修建性详细规划进行修编。本次东华理工

南昌校区景观设计的工作正是在以上背景下展开的。

二、调查总结

2.1东华大学校园现存在以下几点问题：

1、校园内的基础设施仅能提供教师、学生日常最基本的生活需求，

场地多处处于荒芜状，既不能通行其中更无功能应用。

2、东华大学详规修编中对校园进行了大范围的功能分区，但没有

细部功能的规划

3、东华大学校园内已有部分地块绿化完整，植物生长良好，有些

地块虽有绿化但植被稀疏、发育不良，需进行补种、添种,还有地块

成荒芜状，需要进行绿化。校园内的水渠池塘杂草丛生并有臭味，急

需整治。

4、东华校园景观缺乏特点，不能体现自身悠久的特色历史文化。

2..2东华大学校园所具有的优势：景观建设较少，对于景观设计部

分可塑性强；校园内地形较丰富，有山丘、平地与河渠并保留甚好，

利于设计、可创造出多样空间形式，景观效果立体。

2..3景观设计要点：完善校园基本建设，为教师、学生提供多样学

习生活设施；利用现有地形，创造形势立体丰富的、具有多种功能的

细部公共空间；完善校园绿化，做好添种、补种和整治工作；在校园

景观设计中注入文化设计，创造具有东华大学自身特色历史的校园景

观。三、设计主题大学校园的主体是充满活力的学生和老师，是渴望

交流，乐于参加集体活动的群体，大学校园景观设计所呈现的造型与

空间也应该是充满活力的，同时，尊重大学校园原有地形地貌，采用

生态与景观相结合的设计手法，使景观呈现出生机勃勃的活力，于是，

校园景观主题与学生生活通过“活力”找到切合点。

四、景观规划

4.1.总平面图

4.2.功能分析行政办公与校园活动区：位于校园主入口处，包含了行

政楼和学生会堂，为学校组织学生活动提供场地。设置了学生广场和

绿荫长廊以及亲水长廊，中心教学区：将规划中的六座教学楼集中在

中心教学区建设，与图书馆形成功能独立便于管理和教学的区域，辅

助教学区：包含具有学校专业特色的工业中心和科普研发中心。主要

服务于中心教学区、学生生活区：主要集中在校园南端，包含学生饭

堂和学生宿舍和活动广场，满足学生日常生活需求休闲活动区：包含

篮球场。羽毛球场，以及梯田台阶，为学生提供体育活动和交流的场

地。自然体验区：校园中南部丘陵地带，以自然环境的保护与保留为

主，让学生在此能够亲近自然；在坡度平缓的东北角，新规划小体量、

单元式的文学楼与艺术楼，完善校园学科建设。体育运动区：包含了

两个标准主球场和两个游泳池，以及若干篮球场，为组织学生体育教

学和体育活动提供充足场地，满足学生多样化的体育需求。

4.3.交通分析

4.4.景观分析以自由式布局和传统中轴对称布局相结合的手法，形成

校园景观布局的基本框架。校园东、西入口之间横向主轴和一条S

形主路与缓坡形成的景观轴，串联校园所有的景观节点。在东西主

景观轴上，布置了学生广场、绿影长廊等使入口空间开阔，校园气氛

浓