2026上半年贵州事业单位联考玉屏侗族自治县招聘41人备考题库及参考答案详解（新）.docxVIP

2026上半年贵州事业单位联考玉屏侗族自治县招聘41人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下不属于自媒体的是（）。

A.微信公众号

B.微博

C.抖音

D.QQ

【答案】：D

【解析】该题主要考查对自媒体概念的理解，需判断各选项是否属于自媒体。自媒体是普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式，具有平民化、个性化、交互强、传播快等特点。微信公众号能够让用户自主创建并发布各种类型的内容，大众可通过关注不同公众号获取各类信息，其符合自媒体的特征。微博是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台，用户可以随时随地发布信息，实现信息的快速传播和互动交流，属于自媒体范畴。抖音以短视频为主要形式，用户可以制作并上传短视频内容，吸引粉丝关注和互动，具备自媒体的典型属性。而QQ是一款即时通讯软件，主要功能是为用户提供即时通讯服务，方便用户进行聊天、文件传输等交流活动，虽然也具有一定的社交功能，但它本身并非专门用于内容创作和发布以实现信息广泛传播的自媒体平台。综上，不属于自媒体的是QQ。

2、滑雪：运动（）

A.家具：电器

B.电锯：工具

C.古筝：丝竹

D.衣服：裤子

【答案】：B

【解析】滑雪是一种运动；电锯是一种工具，所以按此得出相应结论。

3、下列作者、国籍及文学作品的对应关系，正确的是（）。

A.莎士比亚—俄国—《哈姆雷特》

B.马克·吐温—美国—《麦琪的礼物》

C.罗曼·罗兰—法国—《卡门》

D.歌德—德国—《浮士德》

【答案】：D

【解析】本题可根据各作者的国籍以及其代表作品来逐一分析判断。首先分析第一个对应关系。莎士比亚是英国剧作家、诗人，其代表作品有《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等，并非俄国作家，所以该对应关系错误。接着看第二个对应关系。马克·吐温是美国作家、演说家，其代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等；而《麦琪的礼物》是美国作家欧·亨利的作品，所以此对应关系错误。再看第三个对应关系。罗曼·罗兰是法国思想家、文学家，代表作有《约翰·克利斯朵夫》《名人传》等；《卡门》是法国作曲家比才的经典歌剧作品，并非罗曼·罗兰的作品，该对应关系错误。最后看第四个对应关系。歌德是德国著名思想家、作家、科学家，《浮士德》是其代表作之一，该对应关系正确。综上，正确答案中的作者、国籍及文学作品对应为歌德—德国—《浮士德》。

4、“既然我选择了教师，我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才，教师自己就要成为一个堂堂正正的人。”一辈子从事教师工作的于漪，一生都在努力修炼、锻造学识与人格。这给我们的人生启示是（）。①社会提供的客观条件是实现人生的价值的前提②只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断③个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合④努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

【答案】：D

【解析】本题可根据题干内容，结合人生价值实现的相关知识，对各观点逐一分析。首先分析“社会提供的客观条件是实现人生价值的前提”这一观点。题干主要强调于漪老师自身努力修炼、锻造学识与人格以及将个人选择与为祖国培养人才相结合，并未涉及社会提供的客观条件对其实现人生价值的作用，所以该观点与题干主旨不符。接着看“只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断”这一观点。价值判断是价值选择的基础，人们在价值判断的基础上作出价值选择，应该是先有正确的价值判断，才有正确的价值选择，该观点表述错误。再看“个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合”这一观点。于漪老师选择教师职业，为祖国培养有用之才，将自己的个人选择和奋斗目标与国家培养人才的需求相结合，体现了个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合，该观点符合题意。最后看“努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献”这一观点。于漪老师一辈子行走在努力修炼、锻造学识与人格的路上，通过不断提高自身素质，为祖国培养有用之才，说明努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献，该观点符合题意。综上，符合题干启示的是个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合以及努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献。

5、下列哪一项不属于书记员履行的职责？（）

A.检查开庭时诉讼参与人的出庭情况、宣布法庭纪律

B.担任案件审理过程中的记录工作

C.整理、装订、归档案卷材料

D.为审判员提供审判意见

【答案】：D

【解析】该题的正确答案是为审判员提供审判意见。书记员的主要职责在于协助审判工作的顺利开展，保障司法程序的有序进行。检查开庭时诉讼参与人的出庭情况、宣布法庭纪律，这是庭审准备阶段的重要环节，有助于确保庭审秩序，属于书记员职责。担任案件审理过程中的记录工作，准确记录庭审内容，是书记员的核心工作之一，对案件的审理和后