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  • 2026-02-16 发布于山西
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2025年教资考试核心模拟

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.教育心理学研究的核心问题是()。

A.教育家的教育思想

B.教育与社会的关系

C.学生的学与教师的教

D.教育行政管理制度

2.“教育无目的”是哪位教育家的观点?()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.杜威

D.康德

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,小学阶段儿童主要面临的核心冲突是()。

A.自我同一性与角色混乱

B.勤奋感与自卑感

C.主动性与内疚感

D.信任感与怀疑感

4.在教学过程中,教师组织学生进行小组讨论,属于哪种教学组织形式?()

A.个别教学

B.集体教学

C.小组合作学习

D.班级授课制

5.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是()。

A.理论联系实际原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

6.班级管理的核心工作是()。

A.制定班级规章制度

B.组织班级活动

C.建立良好的师生关系

D.班级日常管理

7.我国义务教育的根本宗旨是()。

A.提高全民科学文化素质

B.培养社会主义建设者和接班人

C.实现教育公平

D.促进人的全面发展

8.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

9.“一把钥匙开一把锁”体现了教师劳动的()特点。

A.创造性

B.长期性

C.社会性

D.复杂性

10.课程内容的载体主要是()。

A.教学进度

B.教学目标

C.教材

D.教学计划

11.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学方法是()。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.启发法

12.教学设计首先要确定的是()。

A.教学方法

B.教学媒体

C.教学目标

D.教学评价

13.学生在学习过程中,对学习内容进行记忆、保持和提取,这属于()。

A.知识理解

B.知识应用

C.知识迁移

D.知识记忆

14.“教学相长”这一思想出自我国古代哪部典籍?()

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

15.在教育过程中,教师通过语言、文字或非语言行为,向学生传递信息和施加影响,这种方式属于()。

A.教学示范

B.课堂提问

C.教学沟通

D.教学评价

16.针对学生在学习中存在的共同问题,教师向全班学生进行的讲解和指导,属于()。

A.个别辅导

B.集体备课

C.班会活动

D.集体授课

17.教育法律关系的主体主要包括()。

A.学生和教师

B.学校和教育行政部门

C.学生、教师、学校和教育行政部门

D.教师和教育行政部门

18.学生小华因调皮捣蛋,被班主任批评后,情绪低落,上课不专心听讲。这体现了()。

A.教育的负效应

B.教育的偶然性

C.教育的长期性

D.教育的复杂性

19.教师在课堂上使用多媒体课件进行教学,这属于()。

A.教学手段

B.教学内容

C.教学方法

D.教学目标

20.“十年树木,百年树人”这句话强调了()。

A.教育的长期性

B.教育的公益性

C.教育的复杂性

D.教育的社会性

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题有两个或两个以上选项符合题意,多选、少选、错选均不得分。)

21.教育的功能主要包括()。

A.社会功能

B.文化功能

C.经济功能

D.政治功能

E.个体功能

22.班级管理的功能有()。

A.教育功能

B.组织功能

C.协调功能

D.控制功能

E.管理功能

23.教师的专业素养主要包括()。

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