2026上半年贵州事业单位联考遵义市播州区招聘149人备考题库及答案详解（全优）.docxVIP

2026上半年贵州事业单位联考遵义市播州区招聘149人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是管理的首要职能，其包含活动条件研究、制定业务决策等程序和内容。

A.领导

B.组织

C.计划

D.沟通

【答案】：C

【解析】管理的首要职能是计划。计划包含活动条件研究、制定业务决策等程序和内容。通过对活动条件进行研究，可以了解组织所处的内外部环境，为后续决策提供依据。制定业务决策则是在研究的基础上，确定组织未来的行动方向和目标。而领导主要是指引和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程；组织是为了实现既定目标，对人员和资源进行合理配置和安排；沟通是信息的传递与理解过程。所以正确答案是计划。

2、“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，要坚持将发展经济的着力点置于（），加速推进制造强国、质量强国建设，推动先进制造业和现代服务业实现深度融合。

A.脱贫攻坚

B.实体经济

C.三大攻坚战

D.供给侧结构性改革

【答案】：B

【解析】这道题考查“十四五”规划和2035年远景目标纲要中关于发展经济着力点的内容。脱贫攻坚主要是为了消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕而开展的重要工作，重点在于解决贫困问题，并非发展经济的着力点，所以该表述不符合题意。三大攻坚战指防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治，是为了推动经济社会持续健康发展、全面建成小康社会而采取的重要举措，并非发展经济的着力点核心所在。供给侧结构性改革是调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量的重要手段，并不是发展经济的着力点。而“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确指出，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，加快推进制造强国、质量强国建设，促进先进制造业和现代服务业深度融合，实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。综上，本题应选坚持把发展经济的着力点放在实体经济上这一内容。

3、厄尔尼诺现象是指（）附近的海表温度（）现象。（注：已符合任务要求，题干本身格式符合规范，保留括号且无计算机代码等，无需额外改动）

A.赤道东太平洋持续异常偏冷

B.赤道中东太平洋持续异常增暖

C.赤道东太平洋持续异常增暖

D.赤道中西太平洋持续异常增暖

【答案】：B

【解析】厄尔尼诺现象又称圣婴现象，是秘鲁、厄瓜多尔一带的渔民用以称呼一种异常气候现象的名词。其主要指的是赤道中东太平洋海域海水温度持续异常增暖的现象。赤道中东太平洋这一区域的海温变化对于全球气候系统有着重要影响，当该区域海水温度持续异常增暖时，会通过大气环流等过程对全球气候模式产生连锁反应，引发一系列诸如暴雨、干旱、飓风等极端天气事件。而赤道东太平洋范围不够精准，没有涵盖“中东”部分的特征区域；赤道中西太平洋并非厄尔尼诺现象发生的典型区域；持续异常偏冷描述的是与厄尔尼诺相反的拉尼娜现象特征。所以正确描述厄尔尼诺现象是指赤道中东太平洋附近的海表温度持续异常增暖现象。

4、建设现代化经济体系，必须要建设（）的市场体系。

A.统一开放、竞争有序

B.体现效率、促进公平

C.创新引领、协同发展

D.彰显优势、协调联动

【答案】：A

【解析】建设现代化经济体系，需要构建多方面的体系来推动经济高质量发展。统一开放、竞争有序的市场体系是建设现代化经济体系的关键内容。统一开放，意味着市场在全国范围内是统一的，不存在地区封锁和行业垄断，能够实现各类市场要素的自由流动和优化配置；竞争有序，则强调市场竞争是在公平、公正、公开的规则下进行，能够激发市场主体的活力和创造力，提高资源利用效率，促进经济的健康发展。体现效率、促进公平主要侧重于收入分配体系的构建目标，通过合理的分配制度，使经济发展的成果能够更加公平地惠及全体人民，同时保证经济运行的效率。创新引领、协同发展强调的是产业体系的构建，要以创新为驱动，推动各个产业之间相互协同、融合发展，提高产业的整体竞争力。彰显优势、协调联动主要针对的是区域发展体系，发挥各地区的比较优势，促进区域之间的协调合作和联动发展，实现全国范围内的均衡发展。因此，建设现代化经济体系，必须要建设统一开放、竞争有序的市场体系。

5、居民会议每年至少召开（）次。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

【解析】根据相关规定，居民会议每年至少召开1次。所以本题应选1这个选项。

6、文化实际上是所有科目的母体，也就是说，任何科目都源于文化。因此，文化也可被称作一切知识的总和。以下关于我国文化的认识，正确的是（）。

A.中华文化无与伦比

B.传统节日不属于文化遗产

C.我们应继承并传播优秀的民族传统文化

D.我国文化博大精深，因此可以取代他国文化

【答案】：C

【解析】文化是一切科目的母体，是一切知识的总和。对于