2026上半年安徽事业单位联考郎溪县招聘46人备考题库附答案详解(完整版).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于中国
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2026上半年安徽事业单位联考郎溪县招聘46人备考题库附答案详解(完整版).docx

2026上半年安徽事业单位联考郎溪县招聘46人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政领导者的最基本职责是()。

A.调研

B.接近群众

C.行政决策

D.亲身实践

【答案】:C

【解析】行政领导者的主要职责包括计划、组织、指挥、协调和控制等。行政决策是行政管理过程的首要环节和各项管理职能的基础。行政领导者针对特定的行政问题,制定并选择行动方案,以此来推动行政管理活动的开展。调研、接近群众、亲身实践是行政领导者在工作过程中可以采用的方式和方法,但并非最基本职责。所以行政领导者的最基本职责是行政决策。

2、公共危机管理实质上是()。

A.行政管理

B.科学管理

C.程序化管理

D.非程序化管理

【答案】:D

【解析】公共危机管理是针对突发的、具有高度不确定性和紧急性的公共危机事件所进行的管理活动。行政管理通常强调的是政府等行政机构对日常事务的管理,不能很好地体现公共危机管理的特殊性,因为日常行政管理多遵循常规流程,而危机管理需要特殊应对。科学管理侧重于运用科学方法提高效率等,虽然公共危机管理也需要科学方法,但这不是其实质特征。程序化管理是按照既定程序进行的管理,然而公共危机往往是突发且难以完全按照固定程序处理的。非程序化管理则是针对不重复出现的、非例行的问题进行的管理,公共危机具有突发性、不确定性等特点,无法按照常规程序处理,必须采用非程序化的决策和管理方式来应对危机,以快速有效地解决问题,减少损失和影响。所以公共危机管理实质上是非程序化管理。

3、下列选项中,哪一项不是我国社会主义市场体系的基本特征()。

A.竞争性

B.有序性

C.开放性

D.整体性

【答案】:D

【解析】我国社会主义市场体系具有统一、开放、竞争、有序的基本特征。竞争性指市场主体为实现自身利益最大化而进行的竞争,这是市场机制发挥作用的必要条件,能促使企业不断提高效率、创新产品和服务。有序性强调市场运行遵循一定的规则和秩序,包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则等,以保证市场的公平、公正和透明。开放性表现为市场不仅对国内开放,也对国外开放,积极参与国际分工和合作,实现资源在全球范围内的优化配置。而整体性并非我国社会主义市场体系的基本特征。

4、在小麦市场里,存在成千上万售卖小麦的农民以及众多使用小麦和小麦产品的消费者,但没有任何一个买者或卖者能够对小麦价格产生影响。这说明小麦市场是个()。

A.寡头垄断市场

B.垄断竞争市场

C.完全竞争市场

D.完全垄断市场

【答案】:C

【解析】该题考查不同市场类型的特征。首先,完全竞争市场具有以下特点:市场上有大量的买者和卖者,任何一个买者或卖者都无法影响市场价格,他们都是价格的接受者;产品是同质的,即不存在产品差别;资源可以自由流动,企业可以自由进入或退出市场;市场信息是完全对称的,买卖双方都掌握着充分的信息。在本题中,小麦市场有成千上万出售小麦的农民和众多使用小麦及小麦产品的消费者,且没有一个买者或者卖者能影响小麦价格,这完全符合完全竞争市场中买者和卖者众多且都为价格接受者的特征。其次,寡头垄断市场是指少数几家厂商控制整个市场的产品生产和销售的市场结构,几家厂商能够对价格产生较大影响,与题目中没有一个买者或卖者能影响价格的描述不符。再次,垄断竞争市场是一种既有垄断又有竞争,既不是完全竞争又不是完全垄断的市场结构,其特点是产品存在差别,厂商对价格有一定的影响力,这与小麦市场的实际情况不同。最后,完全垄断市场是指整个行业中只有唯一的一个厂商的市场组织,厂商可以完全控制市场价格,这显然与题目中众多参与者且无人能影响价格的情况相悖。综上,该小麦市场是个完全竞争市场。

5、你所管理的一名下属频繁给你带来诸多难题。她始终精神萎靡,只有在你持续督促的情况下,才会勉强完成工作任务。不过,近来你察觉到情况有所转变,她的工作表现有所提升,你也越来越少提醒她按时完成任务。她甚至还针对提高自身工作绩效提出了若干建议。此时,你应当()。

A.继续指导和严密监督她的工作

B.继续监督她的工作,但听取她的建议并采纳那些合理的建议

C.采纳她的建议,并支持她的想法

D.让她对自己的工作承担起责任

【答案】:B

【解析】开始时属员工作状态不佳,需不断推动才勉强完成任务,但后来工作表现改善,还主动提出改进工作绩效的建议。这表明属员有了进步,具备了一定的自我管理和改进能力。继续指导和严密监督工作,会让属员觉得不被信任,也不利于其进一步成长。继续监督工作并听取合理建议,虽然比前者有所进步,但仍未充分给予属员自主空间。采纳建议并支持想法,更多侧重于对建议本身的态度,而没有突出对属员自身责任的培养。让属员对自己的工作承担起责任,既认可了属员的进步,又给予其充分的信任和自主空间,有助于属员进一步提升工作

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