Unit 2 Iconic Attractions 语言知识复习 课件 -2026届高三英语人教版选择性必修第四册.pptxVIP

;一、单元词句识记;派生单词

1.foundationn.创建;基础;地基

foundvt. 创办;创建;建立

foundern. 创建者;创始人

2.politicaladj. 政治的

politicsn. 政治;政治学

politiciann. 政治家;政客;3.locatedadj. 位于

locatevt.找出……的位置;把……设置(在);使……坐落(于)

locationn. 地点;位置

4.freedomn. 自由;不受……影响的状态

freeadj.自由的;空闲的;免费的vt.释放;使摆脱;解除

5.distributionn. 分布;分配;分发

distributevt. 分发;分配;分布

6.entitlevt. 给……命名(或题名);使享有权利

entitlementn. 权利;资格;7.divevi.n.(dived/dove,dived)潜水;跳水;俯冲

divern. 潜水者;潜水员

8.licensedadj. 得到正式许可的

licensevt. 批准;许可n.(=licence)许可证;执照

9.frequencyn. 发生率;重复率;(声波或电磁波振动的)频率

frequentadj. 频繁的

frequentlyadv. 频繁地;10.violentadj. 暴力的;猛烈的

violencen. 暴力;暴行

violentlyadv. 粗暴地;强烈地

11.biologyn. 生理;生物学

biologicaladj. 生物学的

biologistn. 生物学家

12.capacityn. 能力;容量

capableadj. 有能力的;能干的;1.benativeto 原产于

2.feelathome 舒适,自在

3.pickup 捡起;(无意中)学会;接收;(开车)接某人

4.comeacross 偶然遇到

5.dimsim (特指澳大利亚的)点心

6.primeminister 首相;总理

7.peakseason 高峰季节

8.bungeejumping 蹦极跳

9.aflockof 一群(羊或鸟)

10.ahandfulof 少数人(或物);一把(的量);名词后缀-dom①表示情况、状态、性质、身份②表示领域;

1.句型公式：what引导名词性从句

_____________________aboutschoolisspendingtimewithmyfriendsduringlunch.(学校生活)

我最喜欢学校的事情是，在午餐时间和朋友们在一起。

?isthatpairing?usuprandomlycouldresultinfailureinoralimprovement,asweareatdifferentlevelsoforalproficiency.(建议信;2023·新课标Ⅰ卷)

令我担忧的是,随机地将我们配对可能会导致口语提升方面的失败,因为我们的口语水平各不相同。;二、单元检测

;2.句型公式：It’stimeforsbtodosth

_______________________________forawalk.He’sbeenwaitingbythedoor，wagginghistail.(动作描写)

该是我带狗出去散步的时候了。他一直摇着尾巴在门旁边等着。

3.句型公式：with复合结构

_____________________________，shestartedparticipatingmoreinclassdiscussions.(心理描写)

随着自信心增强，她开始更多地参与课堂讨论。;;experiencesintheworld.Thekangaroohasawide3.(distribute)throughoutthecountry.Babykangarooslive4.____________(temporary)inthepouchforaphaseofsevenoreightmonths.Atlicensedzoos，koalas5.___________(hang)ontotreetrunkscanbetouchedforonlyalittletimeand