2026上半年贵州事业单位联考贵州传媒职业学院招聘12人备考题库及答案详解（必刷）.docxVIP

2026上半年贵州事业单位联考贵州传媒职业学院招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《新时代公民道德建设实施纲要》倡导（）、责任、亲情、学习、公益的理念，使家庭成员相互影响、共同提升，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

A.忠诚

B.诚信

C.善良

D.关爱

【答案】：A

【解析】《新时代公民道德建设实施纲要》倡导诚信、责任、亲情、学习、公益的理念，让家庭成员相互影响、共同提高，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献过程中提高精神境界、培育文明风尚。忠诚通常强调对国家、组织等的忠心不二；善良侧重于个人的品性；关爱更偏向于对他人的关心爱护。而诚信是公民道德建设中在家庭及社会层面很重要的理念，符合《新时代公民道德建设实施纲要》所倡导内容。因此正确答案是诚信。

2、以下（）情况不会引起收入水平的上升。

A.增加自主性支出

B.减少自主性税收

C.增加自主性转移支付

D.增加净税收

【答案】：D

【解析】增加自主性支出、减少自主性税收、增加自主性转移支付均能刺激经济，促使收入水平上升；而增加净税收会使居民可支配收入减少，不会引起收入水平上升。

3、公文属于应用文体，具有广泛的实用性、（）、全面的真实性、格式的规定性这四个特点。

A.间接的作用性

B.实际的长效性

C.直接的针对性

D.准确的真实性

【答案】：C

【解析】公文是应用文体，具有广泛的实用性、直接的针对性、全面的真实性、格式的规定性四个特点。广泛的实用性指公文在社会生活各个领域广泛应用，可处理各种事务。直接的针对性意味着公文是为解决特定问题、完成特定任务而制发，有明确的受文对象和具体的内容指向，制发目的明确，要解决的问题清晰，能直接产生实际效用。全面的真实性要求公文中所涉及的内容、事实、数据等都必须真实可靠，准确反映客观实际，不能有虚构、夸张等情况。格式的规定性是指公文有严格规范的格式要求，从版头、主体到版记，每个部分的构成要素、字体字号、排版方式等都有明确规定，以保证公文的严肃性、规范性和权威性。而间接的作用性不符合公文特点，公文作用往往是直接且具体的。实际的长效性并非公文主要特点，公文有时效性要求，不同公文时效性不同。准确的真实性表述错误，公文强调全面的真实性。所以应选择直接的针对性。

4、作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是：（）

A.软件磁盘本身

B.软件的有用性

C.购买软件的货币

D.应用软件的计算机

【答案】：B

【解析】商品具有价值和使用价值两个基本属性，使用价值是价值的物质承担者。对于作为商品的计算机软件而言，其使用价值就是它的有用性。软件磁盘本身只是软件的载体，并非软件价值的物质承担者；购买软件的货币是用于交换软件的等价物，不是软件价值的物质承担者；应用软件的计算机是运行软件的设备，也不是软件价值的物质承担者。所以作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是软件的有用性。

5、以下关于法和经济基础的关系说法有误的是（）。

A.法与经济基础有根本的联系

B.经济基础决定法的性质

C.生产力水平不影响法的发展

D.法对经济基础有反作用力

【答案】：C

【解析】法与经济基础存在根本联系，这是法理学的基本原理之一，经济基础是法产生和存在的根源，所以二者联系紧密。经济基础决定法的性质，不同性质的经济基础会产生不同性质的法，有什么样的经济基础，就有什么样的法与之相适应。法对经济基础具有反作用力，法能够通过规定人们的权利和义务，以保障和促进一定的经济关系和经济秩序的形成、巩固和发展。而生产力水平会对法的发展产生影响，生产力的发展会推动社会经济基础的变革，进而影响法的内容、形式和发展，生产力水平提高会促使新的法律部门和法律制度的产生，也会使法律不断适应新的经济发展需求。因此，说法有误的是认为生产力水平不影响法的发展这一表述。

6、关于纪要，下列表述不当的是（）

A.纪要最好在会议结束后立即撰写

B.会议的组织情况等要素要全面准确

C.有闻必录，全面充分反映会议主要精神

D.纪要应当真实客观反映会议的主要情况和议定事项

【答案】：C

【解析】纪要并非有闻必录，而是要对会议内容进行分析、归纳和概括，突出重点，准确反映会议的主要精神和议定事项，而不是不加筛选地全面充分记录会议上的所有内容。而纪要最好在会议结束后立即撰写，这样能保证内容的准确性和完整性；会议的组织情况等要素要全面准确，以便更好地了解会议背景；纪要应当真实客观反映会议的主要情况和议定事项，这是纪要的基本要求。所以表述不当的是有闻必录，全面充分反映会议主要精神。

7、国家机关工作人员小王的妻子小红是一名私企工作人员，小红指使小王滥用职权为他人谋利，那么小红构成滥用职权罪的（）。

A.教唆犯

B