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- 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考玉屏侗族自治县招聘41人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、青蛙:庄稼()
A.律师:被告
B.树木:城市
C.合同:买方
D.空气:健康
【答案】:B
【解析】青蛙对庄稼的生态环境有益;树木对城市的生态环境有益,所以得出相应结论。
2、垄断资本主义国家全部经济生活的基础是()
A.垄断统治;
B.资本输出;
C.国际垄断同盟;
D.占领殖民地
【答案】:A
【解析】垄断统治是垄断资本主义国家全部经济生活的基础。资本输出、国际垄断同盟、占领殖民地等都是在垄断统治基础上发展的经济现象,所以垄断统治是根本基础。
3、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要通过劳动教育,让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,深刻体会劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的道理,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,并培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在学生群体中开展劳动教育、弘扬劳动精神的原因是()。
A.劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
B.劳动精神是当代中国精神的集中体现,承载国家和民族的精神追求
C.劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的根本手段
D.劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的文化活动
【答案】:A
【解析】劳动精神是劳动者在劳动实践中形成的价值观念和精神品质,在学生中进行劳动教育、弘扬劳动精神,是因为劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,使人在劳动中形成正确的世界观、人生观和价值观,激发人们积极向上的力量。当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,它承载着国家和民族的精神追求,而不是劳动精神。劳动教育具有综合育人价值,但它并非促进学生成长的根本手段,促进学生成长是一个系统工程,涉及多方面因素,劳动教育只是其中重要的一环。劳动教育源于劳动实践,而不是伟大的劳动精神,劳动实践是人类最基本的实践活动,劳动教育作为一种教育活动是基于劳动实践而产生的,是人类特有的文化活动。
4、甲与乙结婚后育有一子丙,之后甲与乙离婚,乙又与丁再婚并育有一女戊。多年间,甲、乙、丙相继离世,且丙去世时未婚。据此,下列对丙的财产不享有继承权的是()。
A.甲的父母
B.乙的父母
C.丁
D.戊
【答案】:C
【解析】本题可根据法定继承的相关规定来判断各选项中的人员是否对丙的财产享有继承权。丙去世时未结婚,所以丙没有配偶和子女。在这种情况下,丙的法定继承人将按照第一顺序为父母,第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母来确定。甲是丙的父亲,乙是丙的母亲,虽然甲和乙离婚,但父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除,他们仍是丙的法定继承人。然而,甲、乙已相继去世。甲的父母是丙的祖父母,在丙的父母去世的情况下,根据法定继承顺序,祖父母作为第二顺序继承人,可以继承丙的财产。乙的父母是丙的外祖父母,同样在丙的父母去世后,外祖父母作为第二顺序继承人,对丙的财产享有继承权。戊是丙同母异父的妹妹,兄弟姐妹属于第二顺序继承人,所以戊对丙的财产享有继承权。而丁是乙再婚的配偶,丁与丙之间不存在血缘关系,也未形成法律上的抚养关系等可以享有继承权的情形,因此丁对丙的财产不享有继承权。综上,对丙的财产不享有继承权的是丁。
5、“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的”。从哲学上看,这句话启示我们()。
A.要尊重规律,按规律办事
B.要用联系和发展的观点看问题
C.要重视量变,积极促成质变
D.要坚持矛盾普遍性和矛盾的特殊性的统一
【答案】:B
【解析】该题表达了地球对于我们这一代人与后代之间存在着传承关系,体现出事物之间是相互联系的。同时,从父辈到我们再到后代,体现出时间上的先后顺序以及事物的发展过程。尊重规律按规律办事强调的是遵循客观规律开展实践活动,题干重点并非如何遵循地球相关规律开展活动,未突出题干中代际联系和发展的主旨。重视量变积极促成质变强调量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要把握时机促成飞跃,而题干未涉及量变、质变相关内容。坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一,是指在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性,题干中未体现矛盾普遍性与特殊性的相关内容。所以,这句话启示我们要用联系和发展的观点看问题。
6、中华人民共和国国务院各部委可以依法制定()。
A.基本法律
B.宪法
C.行政规章
D.自治条例
【答案】:C
【解析】本题考查不同立法主体的立法权限。首先,我们来分析各选项所涉及的法律形式。基本法律是由全国人民代表大会制定和修改,规定和调整国家和社会生活中某一方面带有根本性、全局性的关系的法律,国务院的各部、委不具备制定基本法律的权限。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,其制定和
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