场地作图总结.doc

场地作图总结

场地分析及场地剖面

各种退线间距

注意阴角倒圆弧。

日照间距

考虑日照的建筑：居住类：住宅、宿舍、商住楼、公寓；学校类：教室、幼儿园、托儿所；医院类：病房、疗养院；

区分被遮挡建筑和遮挡建筑。

防火间距

高层的判断：《防火规范》5.1.1条，注意宿舍、公寓、商住楼不属于住宅建筑；

民用建筑之间的防火间距：《防火规范》5.2.2条；

厂房、室外变配电站与民用建筑之间的防火间距：《防火规范》3.4.1条；

车库、停车场与民用建筑之间的防火间距：《车库防火规范》4.2.1条；

带裙房塔楼的防火间距，两者取不利；

防火间距仅针对地上建筑，地下建筑一般不考虑。

防护间距

挡土墙、护坡与建筑之间的间距：《竖向规划规范》4.0.7条（大于3m考虑日照影响）；

古树、高压线、地下工程、地铁、危险品仓库、卫生污染隔离等。

防噪间距

中小学教室防噪声间距：《中小学规范》4.1.6条、4.3.7条，注意区分哪些教室需要考虑防噪（实验楼、教学楼、风雨操场、图书馆）。

卫生间距

食堂与污染源的间距：《中小学规范》6.2.18条；

病房建筑卫生间距：《综合医院规范》4.2.6条；

疗养用房卫生间距：《疗养院规范》4.2.4条。

通视

车库基地出入口的通视条件：《汽车库规范》3.1.6条文说明。

其他

《中小学校设计规范》4.3.2条，小学主要教学用房不能设在4层以上，中学不应设在5层以上（可考场地剖面）；

场地地形

注意等高线的绘制与应用。

场地综合

主出入口：与周边功能无联系时，优先开向等级更高的道路；与周边功能有密切联系时，则开向此道路；学校主次出入口不应开向主干道，老年人建筑主出入口不应开向主干道（《中小学规范》8.3.2条，《幼儿园规范》3.2.7条，《老年人照料设施标准》4.2.2条）。

功能分区：周边功能联系、内外分区、动静分区、景观。

主导风向：厨房、餐厅位于下风向。

根据题目设定的要求利用剪纸片法确定单体建筑及场地。

重点规范

《建筑设计防火规范》、《中小学校设计规范》、《综合医院建筑设计规范》、《疗养院建筑设计标准》、《老年人照料设施建筑设计标准》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》、《展览建筑设计规范》。