2026上半年贵州事业单位联考安顺市招聘601人备考题库含答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考安顺市招聘601人备考题库含答案详解(能力提升).docx

2026上半年贵州事业单位联考安顺市招聘601人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗曾说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”此处“生命延长”指的是()。

A.对社会的贡献

B.珍惜生命,延长生命的时间

C.不轻易放弃生的希望

D.肯定、尊重、悦纳自己的生命

【答案】:A

【解析】本题考查对“生命延长”含义的理解。题目中西塞罗所说的“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长”,强调的是生命的价值和意义层面的“延长”,而非单纯时间上的延长。对社会作出贡献,能让自己的生命更有价值,即便生命的时长有限,但在有限的时间里为社会创造了价值,其影响和意义可以超越生命本身的长度,实现了生命在价值层面的“延长”。而珍惜生命、延长生命的时间,仅仅是从生命的时长角度考虑,没有体现出生命在精神和价值层面的延续,与题目中“懂得生命真谛”所蕴含的深层含义不符。不轻易放弃生的希望,主要侧重于在面对困境时对生存权利的坚持,重点在于维护生命的存在,而非从生命的价值和意义方面使生命得到“延长”。肯定、尊重、悦纳自己的生命,强调的是对自身生命的一种积极态度,有助于更好地生活,但并没有涉及到如何让生命在价值层面得到拓展和延续。所以,这里“生命延长”指的是对社会的贡献。

2、权利和利益在法律层面是紧密相连、不可分割的,权利指的是法律所认可并加以保护的()。

A.目的

B.利益

C.手段

D.形式

【答案】:B

【解析】权利和利益在法律语境下紧密相连,权利本质上是法律对特定内容的承认与保护。法律存在的一个重要目的是保障社会主体的正当利益,当某种利益被法律所承认和保护时,它就以权利的形式表现出来。从目的角度看,权利是为了实现某种利益,而不是法律所承认和保护的目的;手段是达成目的的方法,权利本身并非实现某种抽象目标的手段;形式是事物存在的外在表现,权利也并非单纯的外在形式。所以法律所承认和保护的应是利益。

3、下列言论中涉及到的人才选拔制度,按出现顺序先后排列正确的是()①学通行修,经中博士②宗室非有军功论,不得为属籍③九品访人,唯问中正④风吹金榜落凡世,三十三人名字香

A.②①③④

B.③②④①

C.②④①③

D.①③②④?

【答案】:A

【解析】②是战国时军功爵制,①是汉代察举制,③是魏晋南北朝九品中正制,④是科举制。按时间先后排序是军功爵制、察举制、九品中正制、科举制,所以顺序为②①③④。

4、茶杯:杯盖:杯底()

A.树林:树梢:树根

B.文章:文件:标题

C.苹果:果核:果皮

D.茶叶:春茶:秋茶

【答案】:C

【解析】题干中的关系为后两项是第一项的一部分,比如杯盖、杯底是茶杯的一部分,果核、果皮是苹果的一部分。因此,答案指向上述符合此关系的选项。考点:类比推理

5、甲盗窃了一辆价值5000余元的摩托车,其朋友乙明知该摩托车是赃物,仍将其卖给了不知情的丙。下列说法正确的是()。

A.乙不构成犯罪

B.乙独立构成犯罪

C.乙与甲构成共犯,是主犯

D.乙和甲共同犯罪,是从犯

【答案】:B

【解析】本题可依据相关法律知识,对每个情况进行具体分析。首先明确,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。在本题中,甲实施了盗窃摩托车的行为,乙实施了销售赃物的行为。对于乙是否构成犯罪,根据《中华人民共和国刑法》第三百一十二条规定,明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的,构成掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪。本题中乙明知是甲盗窃所得的赃物而卖给不知情的丙,其行为符合掩饰、隐瞒犯罪所得罪的构成要件,因此乙是构成犯罪的。接下来分析乙是否与甲构成共犯。共同犯罪要求各行为人之间有共同的犯罪故意和共同的犯罪行为。甲的犯罪故意是盗窃财物,而乙的犯罪故意是掩饰、隐瞒犯罪所得,二者的犯罪故意不同,且没有共同实施盗窃的行为,所以乙与甲不构成共同犯罪。乙独立实施了掩饰、隐瞒犯罪所得的行为,应独立构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪。

6、下列哪种战略管理传统学派的特点是强调不同的战略家在认识风格上存在很大的差异性()。

A.计划学派

B.定位学派

C.认识学派

D.企业家学派

【答案】:C

【解析】题目考查哪种战略管理传统学派的特点是强调不同的战略家在认识风格上存在很大的差异性。计划学派强调战略制定是一个正式的、理性的过程,侧重于通过计划和分析来制定战略,并非强调战略家认识风格的差异。定位学派主要关注企业在市场中的定位,通过分析行业结构和竞争对手来确定企业的战略地位,也没有突出战略家认识风格的不同。认识学派认为战略形成是一个认识的过程,强调不同的战略家在认识风格上存在很大的差异性,因为不同的人对环境、机会和威胁的认知不同,会导致不同的战略形成。企业家学派强调战略源于企业家

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