2026上半年贵州事业单位联考正安县招聘65人备考题库附答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考正安县招聘65人备考题库附答案详解(能力提升).docx

2026上半年贵州事业单位联考正安县招聘65人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国现行《宪法》,下列说法错误的是()。

A.人民代表大会制度是中华人民共和国的根本制度

B.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

C.中华人民共和国的武装力量属于人民

D.国家保护城乡集团经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展

【答案】:A

【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度,社会主义制度才是中华人民共和国的根本制度。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,这符合我国宪法规定,体现了我国人民当家作主的地位和人民代表大会制度的组织形式。中华人民共和国的武装力量属于人民,武装力量的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展,这有利于推动集体经济健康发展,促进国民经济的多元化和稳定增长。所以说法错误的表述是“人民代表大会制度是中华人民共和国的根本制度”。

2、为保护个人信息安全,不应当()。

A.及时撕毁快递包裹上的个人信息

B.随意“海投”个人简历

C.输入密码时确保无人偷窥

D.使用后及时销毁身份证复印件

【答案】:B

【解析】为保护个人信息安全,应采取一系列有效措施来防止信息泄露。及时撕毁快递包裹上的个人信息,可避免他人获取包裹上留存的姓名、地址、电话等信息,防止被不法分子利用,是保护个人信息安全的正确做法;输入密码时确保无人偷窥,能防止他人获取密码从而窃取个人资金或其他重要信息,有利于保障个人信息安全;使用后及时销毁身份证复印件,可防止身份证复印件被滥用,如被用于办理非法业务或进行诈骗等,也是保护个人信息安全的必要手段。而随意“海投”个人简历,会使个人的姓名、联系方式、工作经历、教育背景等大量信息广泛传播,增加了信息泄露的风险,易被不法分子获取并用于非法目的,不利于保护个人信息安全。所以本题应选随意“海投”个人简历这种行为。

3、我们通常所说的市场经济活动中的信号灯是指()。

A.广告

B.技术

C.价格

D.人才

【答案】:C

【解析】市场经济活动中的信号灯是价格。在市场经济中,价格能够灵敏地反映供求关系的变化。当市场供大于求时,价格下降,生产者会减少生产;当市场供小于求时,价格上升,生产者会增加生产。价格通过这种方式引导着生产者和消费者的经济行为,调节着资源的配置,就像信号灯一样,指引着市场经济主体的行动方向。而广告主要是用于产品宣传和推广,吸引消费者注意,促进销售,并非市场经济活动的信号灯;技术是推动经济发展和生产效率提高的重要因素,但不能像价格那样实时反映市场供需状况并引导资源配置;人才是经济发展的重要要素,对企业的创新和竞争力起着关键作用,但同样不具备信号灯的功能。所以本题应选价格。

4、常见的调查报告标题有三种形式,不包括下列形式中的()。

A.公文式标题

B.揭示主题式标题

C.正副式标题

D.新闻式标题

【答案】:D

【解析】常见的调查报告标题有公文式标题、揭示主题式标题和正副式标题三种形式。新闻式标题不属于常见的调查报告标题形式。所以本题应选新闻式标题。

5、在人类历史的发展进程中,不同的思想文化不断经历着相互冲击、交汇与融合,始终保持着前进的态势。当下,我们处于多元思潮并存的环境中,此时我们应该()。①秉持包容多样的原则,借助生产关系推动社会进步②在正视思想差异的同时,充分发挥主流价值观的导向作用③把握事物的内在本质,准确辨别不同性质的社会思潮④尊重意识的相对独立性,广泛听取并吸纳所有人的意见

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C

【解析】面对多元思潮并存的现状,坚持包容多样化原则是正确的,但推动社会进步的是适应生产力发展的生产关系,而不是笼统地说让生产关系推动社会进步,且题目主要强调的是思想文化领域,并非生产关系相关内容,所以“坚持包容多样化原则,让生产关系推动社会进步”表述不准确。在多元思潮中,我们需要正视不同思想之间的差异性。主流价值观代表着社会的核心价值取向和道德规范,发挥主流价值观的导向作用,能引导人们树立正确的思想观念和行为准则,确保社会思想文化朝着积极健康的方向发展。不同性质的社会思潮对社会的影响各不相同,我们要透过现象看本质,准确把握各种思潮的内涵和实质,辨别其是积极向上、符合社会发展规律的,还是消极落后、阻碍社会进步的,从而做出正确的判断和选择。意识具有相对独立性,但每个人的意见良莠不齐,我们应批判性地听取和吸纳,而不是听取并吸纳所有人的意见,一些错误的、违背社会公序良俗和发展规律的意见是不能被采纳的。综上,在正视差异性的同时发挥主流价值观导向作用,以及抓住事物的内在

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