2026上半年甘肃事业单位分类考试备考题库发布了吗带答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026上半年甘肃事业单位分类考试备考题库发布了吗

第一部分单选题(50题)

1、人类从诞生之日起就在与疾病作斗争，各种疾病中最容易让人产生恐慌的是大范围传染性疾病。短短几年来，人们充分见识了重大疫情的威胁。特别是这次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范围之广。令人吃惊。这不能不引起人们的警觉，所以说，人类与传染病斗争未有穷期。以下哪项如果为真，最不支持以上的结论？（）

A.新发传染病大都是病毒感染所致，抗生素以新的传染病基本无效

B.病毒越来越具有隐蔽性

C.病毒为了生存会不断变异

D.人定胜天，历史上曾有过的多次灾难性疾病最终都被人类打败了

【答案】：D

【解析】文段结论是：人类与传染病斗争未有穷期。有一个选项认为人类可以打败疾病，这与结论的意思相反，不能支持结论，当选。其他几个选项均从侧面体现了传染病的强大，加强了结论，故排除。

2、（）是中国第一辆自己制造的小轿车，由长春第一汽车制造厂制造，诞生于1958年5月5日，它的出现揭开了我国民族轿车工业的历史篇章。

A.东风牌

B.奇瑞牌

C.吉利牌

D.长城牌

【答案】：A

【解析】中国第一辆自己制造的小轿车由长春第一汽车制造厂于1958年5月5日制造，该车揭开了我国民族轿车工业的历史篇章，它是东风牌小轿车。而奇瑞是1997年由安徽五家地方国有投资公司投资成立的汽车品牌；吉利创立于1986年；长城汽车的前身是长城工业公司，始建于1984年。所以正确答案是东风牌。

3、下列关于社会主义市场经济的表述，不正确的是（）。

A.市场在资源配置中发挥基础性作用

B.根本标志是公有制为主体

C.市场调节不是万能的，需要国家宏观调控的······

D.根本目的是共同富裕

【答案】：A

【解析】该题正确答案应是说“市场在资源配置中发挥基础性作用”这一表述不准确。在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，而不是基础性作用。社会主义市场经济的根本标志是坚持公有制的主体地位，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，是社会主义市场经济的根基，这一主体地位决定了社会主义市场经济的性质。市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端，市场调节不是万能的，有些领域市场不能调节，有些领域市场调节存在局限性，因此需要国家进行宏观调控来弥补市场调节的不足，以保证市场经济的健康有序运行。社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标，社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，这体现了社会主义制度的优越性和社会主义市场经济的本质要求。

4、2016年我国推行了一系列减税政策，该政策属于（）

A.扩张的货币政策

B.紧缩的货币政策

C.扩张的财政政策

D.紧缩的财政政策

【答案】：C

【解析】本题可根据货币政策和财政政策的概念以及扩张性、紧缩性政策的特点来判断减税政策所属类型。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。主要通过调节货币供应量、利率等手段来影响经济。而财政政策是国家制定的指导财政分配活动和处理各种财政分配关系的基本准则，主要通过政府支出与税收的变动来影响总需求。本题中的减税政策是税收方面的调整，属于财政政策的范畴，并非货币政策。扩张性财政政策是国家通过财政分配活动刺激和增加社会总需求的一种政策行为，主要措施有增加国债、降低税率、提高政府购买和转移支付等。紧缩性财政政策则是指通过增加财政收入或减少财政支出以抑制社会总需求增长的政策，主要措施有增税、减少政府购买等。2016年我国实行的减税政策，是通过降低税率来减少企业和个人的税收负担，增加企业和个人的可支配收入，从而刺激消费和投资，增加社会总需求，这符合扩张性财政政策的特点。综上，2016年我国实行的一系列减税政策属于扩张的财政政策。

5、钱穆先生曾言：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹观点中最有可能体现“理”具有“科学”含义的是（）。

A.“仁”是道德价值的终极源泉

B.“三纲五常”是道德的价值内涵

C.通过“格物”获得知识

D.“正君心”才能天下平

【答案】：C

【解析】题目探讨的是朱熹观点中最能体现“理”有“科学”含义的选项。关于“仁”是道德价值的终极源泉，此观点主要强调的是道德层面的价值根源，侧重于伦理道德范畴，未体现科学方面的内涵。“三纲五常”是道德的价值内涵，它规定了封建社会人与人之间的伦理关系和道德准则，属于典型的伦理道德内容，与科学含义无关。“正君心”才能天下平，该观点着重于通过端正君主的思想来实现天下太平，这是从政治治理和伦理道德角度出发的理念，并非体现科学含义。而通过“格物”获得知识，“格物”意味着探究事物的原理，通过对事物的观察、研究来获取知识，这