2026上半年贵州事业单位联考务川自治县招聘48人备考题库带答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考务川自治县招聘48人备考题库带答案详解(综合卷).docx

2026上半年贵州事业单位联考务川自治县招聘48人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“吃就吃新鲜的”是人们常说的话。通常情况下,对于大多数食品,越新鲜味道越好、营养价值越高。但对于黄花菜、海蜇、木耳等食品,“新鲜”可能意味着存在食物中毒的隐患。这说明()。①真理总是局限于一定的条件和范围②真理与谬误并无明显的界限③真理是主观与客观具体的历史的统一④真理是对客观事物及其规律的正确反映

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C

【解析】“吃就吃新鲜的”对于大多数食品是适用的,此时体现了这句话与客观实际相符合,是真理;但对于黄花菜、海蜇、木耳等食品,“新鲜”意味着可能食物中毒,说明在这些情况下“吃就吃新鲜的”不再适用,这表明真理总是局限于一定的条件和范围,真理是主观与客观具体的历史的统一,即任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映,真理和谬误有着严格的界限,并非无明显界限。而题干强调的是真理的条件性和具体性,并非单纯阐述真理的定义。综上,题干材料体现了真理总是局限于一定的条件和范围、真理是主观与客观具体的历史的统一。

2、肖某盗窃了邻居家的摄像机,因担心被发现,两天后又偷偷将摄像机放回邻居家,肖某的行为属于()。

A.犯罪未遂

B.犯罪中止

C.犯罪既遂

D.一般违法

【答案】:C

【解析】该题考查对不同犯罪形态和违法性质的理解与判断。犯罪行为完成且具备犯罪构成全部要件为犯罪既遂。本题中,肖某以非法占有为目的偷取邻居家摄像机,其行为已完成盗窃行为,且符合盗窃罪的构成要件,此时犯罪已既遂。即使肖某2天后将摄像机悄悄放回邻居家,这只是犯罪既遂后的返还财物行为,不影响犯罪既遂的认定。犯罪未遂是指已着手实施犯罪,因犯罪分子意志以外的原因而未得逞。肖某已成功偷到摄像机,并非未得逞,所以不属于犯罪未遂。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或自动有效地防止犯罪结果发生。肖某是在偷到摄像机后才将其放回,并非在犯罪过程中主动放弃,不符合犯罪中止的条件。一般违法是指违反刑法以外的其他法律的行为,而肖某的行为符合盗窃罪的构成,属于犯罪行为,并非一般违法。综上,肖某的行为属于犯罪既遂。

3、保密期限中的数字用()表示。

A.阿拉伯数字

B.汉字

C.汉字成阿拉伯数字

D.罗马数字

【答案】:A

【解析】保密期限中的数字应使用阿拉伯数字标注,这是符合相关保密规定和使用习惯的。阿拉伯数字简洁明了,便于准确表达和记录保密期限的具体时长,不容易产生歧义,在保密工作的文件、标识等方面广泛应用。而汉字表述相对麻烦且可能因书写不规范等导致理解偏差;罗马数字在现代日常保密期限标注中很少使用;“汉字成阿拉伯数字”表述不准确且不符合常规做法。所以答案是阿拉伯数字。

4、《2019年政府工作报告》指出,着力激发()活力,创新和完善宏观调控,保持经济运行在合理区间。

A.宏观主体

B.微观主体

C.外资企业

D.小微企业

【答案】:B

【解析】本题可依据《2019年政府工作报告》的具体内容来确定正确答案。政府宏观调控的重要目标之一是激发各类市场主体的活力,从而推动经济的持续健康发展。微观主体是市场经济的重要参与者,包括企业和个人等。着力激发微观主体活力,有利于发挥市场机制的作用,促进资源的有效配置,推动创新创业,进而实现经济的稳定增长。宏观主体通常是指政府、中央银行等进行宏观经济管理和调控的主体,激发宏观主体活力与题目所表达的激发市场参与主体活力的语境不符。外资企业只是市场主体的一部分,激发外资企业活力不能全面涵盖政府在宏观调控中对各类市场主体的关注。小微企业是微观主体中的一个特定群体,虽然小微企业对于经济发展具有重要作用,但表述过于局限,不能代表所有的市场主体。因此,正确答案是着力激发微观主体活力。

5、最高人民法院在法律适用过程中,对法律作出解释的是()。

A.立法解释

B.司法解释

C.行政解释

D.学理解释

【答案】:B

【解析】立法解释是指立法机关对法律作出的解释。通常由全国人民代表大会常务委员会针对法律条文本身需要进一步明确界限或作补充规定的情况进行。所以这并非最高人民法院在适用法律过程中所做的解释。司法解释是指国家最高司法机关在适用法律过程中对具体应用法律问题所作的解释。最高人民法院作为国家最高司法机关之一,在适用法律过程中对法律所作的解释就属于司法解释。行政解释是指国家行政机关在依法行使职权时,对有关法律、法规如何具体应用问题所作的解释。一般是由国务院及其主管部门等行政机关来进行,并非最高人民法院的职责。学理解释是指国家宣传机构、社会组织、教学科研单位或学者、专家、法律

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