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2026上半年贵州事业单位联考黔西南州招聘1085人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列国家与我国不属于陆上邻国的是（）。

A.朝鲜

B.蒙古

C.日本

D.印度

【答案】：C

【解析】本题可根据我国陆上邻国的相关知识，对每个选项进行分析判断。我国的陆上邻国有14个，分别是俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、蒙古、朝鲜、越南、老挝、缅甸、印度、不丹、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗。朝鲜与我国陆上接壤，是我国的陆上邻国。蒙古同样与我国陆地相邻，是我国的陆上邻国之一。印度也和我国存在陆上边界，属于我国的陆上邻国。而日本是一个位于东亚的岛屿国家，与我国隔海相望，并非我国的陆上邻国。综上，答案是日本。

2、王大和王二互殴，情节较轻，二人经县公安局调解处理达成调解协议，如果对调解协议不服，可以向法院提起（）诉讼。

A.民事

B.刑事

C.行政

D.违宪

【答案】：A

【解析】对于因民间纠纷引起的打架斗殴情节较轻的治安案件，公安机关可以调解处理。经调解达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照治安管理相关规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。本题中两人互殴情节较轻，经调解达成协议后若对调解协议不服，应是就该协议涉及的民事权利义务向法院提起民事诉讼。而刑事诉讼是针对犯罪行为；行政诉讼是对行政机关的行政行为不服提起；违宪诉讼是对法律法规等是否违宪提起的，本题情况均不适用。所以答案是民事。

3、对“法律不强人所难”这句话理解不恰当的是（）。

A.法律不应当限定人们的自由选择权利

B.法律不应当设定人们不能履行的义务

C.法律不应当要求人们做道德高尚的人

D.法律不应当规定人们无法承担的责任

【答案】：A

【解析】“法律不强人所难”意味着法律不能要求人们去做无法做到的事情，不能强加给人们不合理的义务和责任。法律规定人们的权利和义务，其目的是在一定的社会秩序框架内保障公平与正义，在保障人们基本自由的同时，也会对权利作出合理限定，以平衡社会整体利益。所以，法律是会对人们的自由选择权利进行合理限定的，并非不应当限定。而设定人们不能履行的义务、要求人们做道德高尚的人以及规定人们无法承担的责任，都属于强人所难的情况，不符合“法律不强人所难”的内涵。因此，对“法律不强人所难”这句话理解不恰当的是法律不应当限定人们的自由选择权利。

4、一位领导者因毕业于某名牌大学且拥有专业博士学位而受到众人尊重，这属于（）。

A.政治凝聚力

B.道德凝聚力

C.业务凝聚力

D.品格凝聚力

【答案】：C

【解析】领导者因是名牌大学的专业博士而受到大家尊重，这主要源于其专业业务方面的能力和学识。名牌大学专业博士代表着在专业领域有较高的学术水平和专业知识，能体现出其在业务方面的优势，这种业务上的优势会形成一种凝聚力，让大家对其产生尊重，所以属于业务凝聚力。而政治凝聚力通常与政治影响力、领导政治事务的能力相关；道德凝聚力侧重于领导者的道德品质和行为规范对他人的吸引；品格凝聚力强调领导者的性格、品德等综合特质。所以这种情况属于业务凝聚力。

5、下列关于孔子的说法，正确的是（）。

A.著作《论语》，记录本人及弟子言行

B.在教育学上的贡献是打破公学，创办私学

C.“罢黜百家，独尊儒术”使其一跃成为当时名家

D.核心思想是“仁政”，提出“兼爱非攻”

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对孔子相关知识的掌握。以下对各选项进行分析：《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录，并非孔子本人著作，所以该项表述错误。孔子在教育方面的重要贡献之一就是打破了官府对教育的垄断，创办私学，主张“有教无类”，让更多人有接受教育的机会，该项表述正确。“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝时期董仲舒提出的思想主张，目的是统一思想，加强中央集权，而孔子在春秋时期就是著名的思想家、教育家，并非因“罢黜百家，独尊儒术”才成为名家，该项表述错误。孔子的核心思想是“仁”，“仁政”是孟子的思想，“兼爱非攻”是墨子的思想，该项表述错误。综上，正确答案是关于孔子在教育学上打破公学、创办私学这一说法。

6、依据马斯洛需求层次理论，该公司十分重视员工的（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现需求

D.尊重需求

【答案】：D

【解析】马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是最基本的需求，包括人们对食物、水分、空气、睡眠等的需求；安全需求主要是指人们对人身安全、健康保障、资源所有性等方面的需求；尊重需求包含自尊、自主和成就感等自我尊重，以及他人对自己的认可与尊重；自我实现需求是指个体追求实现自