2026上半年贵州事业单位联考贵阳学院招聘5人备考题库附参考答案详解（研优卷）.docxVIP

2026上半年贵州事业单位联考贵阳学院招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于法的规范作用，下列表述错误的是（）。

A.教育作用

B.指引作用和预测作用

C.稳定作用

D.评价作用和强制作用

【答案】：C

【解析】法的规范作用是指法作为行为规则，对人们的意志、行为发生的直接影响，对人的行为所起到的保障和约束作用。其主要包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。指引作用是指法律对个体行为的指引；评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用；教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响；预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为；强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。而稳定作用不属于法的规范作用范畴。所以题目中错误的说法对应的是稳定作用。

2、国家治理的基础和支柱是（）。

A.税收

B.财政

C.科技

D.经济

【答案】：B

【解析】财政是国家治理的基础和支柱。税收是国家财政收入的重要来源，它是财政的一部分表现形式，虽然税收在国家经济运行中非常重要，但不能等同于国家治理的基础和支柱。科技是推动国家发展和进步的重要力量，在提升国家竞争力等方面发挥关键作用，但并非国家治理的基础和支柱。经济是一个广泛的概念，是社会活动的总和，财政则是国家调控经济、履行职能的重要手段和保障。财政在促进资源合理配置、调节收入分配、保持经济稳定等方面具有不可替代的作用，贯穿于国家治理的各个领域和全过程，所以国家治理的基础和支柱是财政。

3、近年来，“互联网+”模式不断创新，网上租房、网上找房、网上求职、网约车、网上购物等新业态不断涌现。这种“互联网+”模式有利于：

A.推动供给侧结构性改革

B.调节宏观经济的总量

C.实现社会资源优化配置

D.增加资源的投入总量

【答案】：A

【解析】“互联网+”模式依托互联网技术，能够打破时间和空间的限制，通过搭建各类网络平台，让资源的供需双方能够更高效地对接。比如网上租房和找房平台，能使房源信息更广泛地传播，让租客更精准地找到合适的房子，减少了房屋空置时间；网约车平台提高了车辆的使用效率，使乘客的出行需求得到更及时的满足；网上购物平台让消费者能够接触到更丰富的商品，促进了商品的流通。这些都使得社会资源在各个领域得到更合理的分配和利用，避免了资源的浪费，进而实现了社会资源的优化配置。供给侧结构性改革主要侧重于从生产端入手，调整经济结构，提高供给体系质量和效率，“互联网+”模式虽对其有一定促进作用，但并非直接体现其核心要义。调节宏观经济总量通常依靠财政政策、货币政策等宏观调控手段，“互联网+”模式主要影响微观层面的资源配置和经济活动，对宏观经济总量的调节并非其主要作用。“互联网+”模式主要是提升资源的使用效率和配置效果，并非增加资源的投入总量，其价值更多体现在对现有资源的优化整合上。所以，“互联网+”模式有利于实现社会资源优化配置。

4、为使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为属于（）。

A.以暴制暴

B.强制措施

C.正当防卫

D.犯罪

【答案】：C

【解析】该题描述的内容符合正当防卫的定义。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。以暴制暴并不是法律上规范的表述，且这种行为不一定符合制止不法侵害的合理限度，还可能引发更严重的冲突和违法行为，并非题干所描述行为的准确表述。强制措施是指公安机关、人民检察院或人民法院为了保证刑事诉讼的顺利进行，依法对刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人所采取的在一定期限内暂时限制或剥夺其人身自由的一种法定强制方法，与题干制止正在进行的不法侵害的行为概念不同。该行为是为了保护合法权益而采取的正当手段，并不属于犯罪行为。所以正确答案应是正当防卫。

5、甲在年终优秀职工评选中落选后，对竞争对手乙心怀怨恨，将乙的照片发至朋友圈，并配以侮辱性文字。甲的这种做法侵害了乙的（）。

A.隐私权与名誉权

B.荣誉权与名誉权

C.肖像权与姓名权

D.肖像权与名誉权

【答案】：D

【解析】本题可根据各项人身权利的定义，结合题干中甲的行为来分析其侵害了乙的哪些权利。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用